大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • __.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级淮阴工学院网络课程本章案例本章习题教师讲解连接网络结束放映单击此处编辑母版标题样式[问题的提出] 为什么要学习经济学 从前有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱他们首先来到地狱只见一群人围着一个大锅肉汤但这些人看来都营养不良绝望又饥饿仔细一看每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙但汤匙的柄比他们的手臂长所以没法把东西送进嘴里他们看来非常悲苦

  • .ppt

    第一章 经济学导论9C1.为什么所能生产的大炮与黄油是有限的2.生产的大炮与黄油该怎么组合3.有时生产的大炮与黄油只能在G点上4.如何使生产的大炮与黄油达到H点上小结什么是西方经济学3黄油(1)什么是资源15F0A 二微观经济学 Microeconomics :分析应用:如果经济学家讨论的是人们的收入差距大一点好些还是小一点好些试问这是属于实证经济学问题还是规范经济学问题

  • --.ppt

    #

  • 微观__.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式微观经济学Microeconomics西方微观经济 山东农业大学经管学院 财务管理系 李婷办公地点:文理大楼807(东)Tel: 8241585(办)15064170198E-mail: lt_wang2006163大家微观

  • 计量_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ECONOMETRICS单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ECONOMET

  • 区域.ppt

    王发兴: 经济学教授湖南郴州临武县人我国1978年恢复高考后首届大学毕业生湖南师范大学地理本科毕业韶关学院经济管理学院教授与地理学中的区域相比经济区域具有如下特点:(1)经济区域是人的经济活动的产物人是经济活动的主体(2)经济区域不能无限划分(3)经济区域不是固定不变的动态的小城市可以发展成为大中城市农村也可以发展成为工业区等(4)经济区域是开放的其界限是模糊的自然地理因素

  • 西方-.ppt

    2表现30【有效决策】区别3:研究理论不同 微观经济学的理论:价格理论消费者行为理论 生产理论厂商均衡理论和分配理论 宏观经济学的理论:就业理论通货膨胀理论

  • 基础__.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经济学基础HowWhoWhat经济学安徽工业经济职业技术学院钱胡风202241711 导论1.1 经济学的研究对象1.2 经济学的分类 1.3 经济学简史 1.4 经济学的研究方法1.5 经济学的假设1.6 微观经济学的循环流动模型202241721 导论学习目标 掌握西方经济学的研究对象和主要内容掌握西方经

  • -宏观.ppt

    13研究内容的差别 小节:国际经济经济增长(Economic Growth)1315172123宏观经济学仍然是一个富有争议且引人入胜的研究领域

  • -基础.ppt

    什么是经济学1.经济经济学Economics由英文中经济Economy派生出来的 经济的英文Economy一词源于希腊文是由 家庭与管理两词合并而成古希腊思想家色诺芬在《经济论》中使用经济一词原意是家庭管理论2. 经济学是为了在最大程度上满足人类社会需要而有效率的利用有限或稀缺资源的社会科学2.经济学主要研究三种人的选择行为6.经济学的研究方法经济均衡: 是指各个经济决策主体所作出的决

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部