相关文档

• 农村版创说会.ppt

  雨伞保险是金融体系的重要组成部分人口83000元人民币 家庭投保率：保险是什么股东一：中国京安信用担保有限 中国京安信用担保有限是一家国有资产控股资本规模较大专业从事信用担保的有限责任中国京安信用担保有限的前身是1979年经国家人批准成立并于1984年正式注册的原中国京安器材是国家公安部首家直属曾为我国警用装备现代化作出了积极贡献 股东二：天津港 天津

• 加强和创新农村社会管理.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 加强和创新农村社会管理 内容框架一加强和创新农村社会管理的重要意义(怎么看)二当前农村社会管理中存在的突出问题(怎么样)三加强和创新农村社会管理的对策路径(怎么办)(一)高层的高度重视1进一步加强和完善基层社会管理和服务体系把人力财力物力更多投到

• 创新农村社会管理模式促进农村社会稳定.doc

  创新农村社会管理模式促进农村社会稳定——舟山渔农村网格化管理组团式服务的经验与启示2009-12-28 14:17:37 来源：中共舟山市委党校 ：丁友良 摘 要 农村社会稳定是中国社会稳定的基础我国农村社会不稳定因素增多的原因是多方面的但根本的原因还在于农村基层管理的不完善所以创新农村基层管理模式促进农村社会和谐稳定是摆在我们面前的一项艰巨任务近年来舟山市在渔农村基层管理模

• 农村信用社会计科目说明.ppt

  1124科目 存放联社款项本科目核算信用社存放联社的一般存款和定期存款如准备金存款存放中央银行约期存款结算准备金以及一般存款等(非独立核算的信用网点一般不能将业务资金存入联社应通过社内往来科目核算)存入款项借记本科目贷记有关科目支取款项借记有关科目贷记本科目下设九个二级科目分别是：112401一般存款户用于核算信用社存放联社的一般性存款112402存款准备金（法定）用于核算信用社存放联社的法定

• 创说会.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国太保欢迎您的到来温馨提示：为了本次会议的顺利进行请您将调至静音或者震动状态会议期间请勿随意走动大声喧哗牵手成功太平洋人寿保险人才招聘会蒋红霞法学本科从事保险金融业15年2009年元月加盟太保2010年6月晋升业务经理理财规划师全能型教练太平洋长大的孩子 蒋红霞喜从天降幸运抽奖创业大讲堂行业与介绍分享故事 ：

• 农村社会学讲义电子版.ppt

  一农村社会学的研究对象（一）国外社会学家代表性的观点：1吉勒特（):研究农村生活2沃格特()：研究农村文化3泰勒()：研究农村社会问题4霍桑()：研究农村社会化5西姆斯（)索罗金()齐默尔曼()：比较农村与城市的异同二农村社会学简要历史（1）农民的自主性得到了比较充分的体现（2）农民的职业结构发生了变化（3）农民中产生了迅速而明显的阶层分化（4）农民的生活水平有了显著提高但贫富差距在逐渐拉大（5）

• 河南民生版创说会.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人生梦想 保险启航听说保险赚钱时间又自由来了解一下朋友叫我来不好意思来寻找一份工作想改变自己的现状保险前景看好来了解一下寻找一份收入高自由稳定有保障的工作万一保险网 制作收集整理请注明出处违者必究万一保险网 中国最大的 保险下载网 今天您来到这里的原因思考：我到底要成为一个什么样的人我的价值……我的地位……我的贡

• 农村社会调查.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级厚德 博学 笃行 鼎新农村社会调查方法资源与环境管理学院课程介绍开展(农村)社会调查的一般程序(讨论)课程的结构体系和知识要点具体研究的目的内容研究方法程序与计划社会调查的一般程序(讨论)按计划本课程学习过程中要分组开展一次社会调查研究你们在接到这个任务后接下来该做些什么确定调查研究什么内容为什么一般程序如何收集(方法工具

• 高效农村创业项目.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高效会议秘诀中层经理人培训之——点击此处写上您的名称V1布衣公子作品LOGO小本创业 :cy.91cy小本创业 :cy.91cy第 页目录页会议概述会议为什么低效如何提高会议效能LOGO过渡页第 页过渡页第一章会议概述小本创业 :cy.91cyLOGO正文 . 第一章第

• 创建农村合格中小学.ppt

  创建农村合格中小学一、统一思想，端正态度，充分认识创建农村合格中小学的重要意义 1、创建农村合格中小学工作是保持共产党员先进性，提高党的执政能力的具体体现。2、创建农村合格中小学工作是促进教育公平，构建社会主义和谐社会的迫切需要 3、创建农村合格中小学是落实科学发展观。二、硬件从实，软件从严，高水平、高质量完成创建农村合格中小学目标任务1、以“六有”工程为抓手，进一步改善农村中小学办学条件 2、