《教育管理学》模拟试卷㈡单项选择(每空分共10分)1.教育是一种( )的社会活动A.培养人 B.发展人 C.锻炼人 D.教育人2.个体的发展离不开其能动的实践个体主观能动性的发挥对人的发展经常有着( )的意义A.决定性 B.主导性 C.基础性 D.前提性3.世界教育的调整时期是在20世纪( )年代 年代 年代 年代4.( )是指国家在某一时期内教育支出的总额A
《教育管理学》模拟试卷㈢单项选择(每空分共10分)1.( )主张不党父兄不偏富贵唯贤是举选择天下之贤可者A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家2.在( )看来人的发展力量源于人自身的内在需要A.白板论 B.外铄论 C.内发论 D.主体实践论3.下列关于教育与经济关系的选项中表述最为恰当的是( )A.教育对经济起决定作用经济对教育起推动作用B.经济对教育起决定作用教育对经济起
中国石油大学(北京)2010--2011学年第一学期《管理学》模拟试卷 (闭卷考试)班级: : : 一填空题(每空1分共10分)1. 法约尔认为管理的六项经营活动包括:技术活动( )财务活动( )核算活动和( )2.哈罗德?孔茨认为管理的五项基本职能是( )组
教育管理专题模拟题1.目标管理在教育中运用存在一些陷阱它们是:(ACD)A.时间陷阱B.法治陷阱C.量化陷阱D.奖励陷阱2.保罗 萨缪尔森的公共物品理论认为纯公共物品有以下特性:(. ABCA.效用的不可分割性B.消费的非竞争性C.受益的非排他性D.供给的拥挤性3.美国学者罗纳德 德蒙兹认为有效学校的特征除了监控学生学业成绩和清晰的教学目标外还有:(ABCD)A.对学生成绩的高期望值B.坚强的行政
《管理心理学》模拟试卷㈣一名词解释(每题4分共20分)1.人际认知:2.刻板印象:3.社会偏见:4.定势效应:5.角色认知:二单项选择(每空分共10分)1.社会心理管理系统的核心和实质是( )A.管理者与员工的关系 B.人与机的关系 C.组织中的管理系统结构 D.人际关系的管理2.( )主要包括个体感觉知觉能力气质性格价值观态度动机这几方面内容A.心理 B.个性倾向性
《管理心理学》模拟试卷㈢一名词解释(每题4分共20分)1.者:2.非确定性决策:3.头脑风暴法:4.战略性决策:5.自然性影响力:二单项选择(每空分共10分)1.在人性假设理论中认为良好社会关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是( ) A复杂人假设理论 B经济人假设理论C自我实现人假设理论 D社会人假设理论2.个性心理现象主要包括( ) A.认知过程与
名词解释1.人本原理 2 量本利分析法 3.头脑风暴法 4.长期计划 5.部门化 二选择题(每小题1分共10分) 1.某民营企业老总觉得自己的企业之所以能够从无到有在短短的8年时间里 迅速发展壮大最终成为行业排名第一的企业主要是因为自己多次承接了一些特别客户提 出的许多同行厂家均不愿承接的业务据事后分析当初该企业承接的这些业务要么数量较 少要么价格太低要么交货期或质量要求太高先被
管理学模拟试卷2一名词解释(每题2分共10分)1授权 2直线职权3计划4保健因素5预算二单选题(每题1分共10分)1在管理控制中主管人员对即将出现的偏差有所察觉并及时采取某些纠正措施所进行的有效控制是( )A.反馈控制 B.前馈控制 C.间接控制 D.直接控制2矩阵制组织形式的采用容易破坏管理的 ( ) A分工原则 B权责一致原则 C跳板原则 D统一指挥原则3.双因素理论
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高等教育学模拟试卷(二) 一单项选择题(每小题1分共10分): 1.高等教育的重要本质特征是: A专业性 B基础性 C中学后教育 D通才教育 2最早的中世纪大学是意大利的萨莱诺大学和波隆那大学还有: A雅典大学 B亚历山大大学 C哥廷根大学 D巴黎大学 3中国封建教育史上第一所高等学府是: A 辟雍 B稷下学宫 C 太学 D泮宫 4西方开创研究生教育先河的
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