《信息管理导论》教学大纲课程编号051791A课程性质专业必修课学 时32学 分2适用专业信息管理与信息系统Ⅰ 大纲本文一课程内容(一)信息资源1.资源:资源的涵义分类属性2.信息:信息的定义特征3.信息资源概述(二)信息社会1.信息社会与信息环境2.中国信息化的道路3.信息文化与现代社会(三)信息交流1.信息交流原理2.社会信息交流(四)信息管理1.信息管理概述2.信息管理者的职业地
《信息科学导论》课程教学大纲一课程基本信息课程代码: 12301 课程英文名称:《Introduction of Information Science》 课程所属单位: 数理系电子信息科学与技术教研室 课程面向专业:电子信息科学技术专业课程类型: 必修课 先修课程: (高中数理基
病案信息管理课程教学大纲(供卫生信息管理专业用)2010年10月一课程任务《病案信息管理》是中等卫生职业教育卫生信息管理专业的一门重要的专业课程本课程的主要内容包括病案管理的基本知识现代信息技术在病案管理中的应用医疗统计的基本知识和门诊挂号的基本程序阐述病案的内容病案的建立过程病案的保护以及医院病案科的工作流程等本课程的任务是使学生掌握正常病案的基本知识和病案的建立过程以及管理病案的操作技能
《管理信息系统》课程教学大纲课程编号:02101313英文名称:Management Information System一课程说明1. 课程类别专业课程2. 适应专业及课程性质计算机专业信息管理和信息系统专业电子商务专业人力资源管理专业 必修3. 课程目的 通过本课程的学习使学生了解管理信息系统的总体概念和结构掌握管理信息系统的基本原理和开发方法并具备有应用计算机对管理数据进行处理和开发
信息管理学基础教学大纲课程性质 信息管理学基础是信息管理专业的一门专业基础课是该专业的核心课程之一本课程涉及到信息管理专业许多重要的基本概念基础理论基本规律基本原则基本思想基础技术基本方法和技能这些重要内容按人类社会信息过程的一系列相互联系的环节及支持工具支持技术展开构成了本课程的体系结构作为概论本课程只讲述信息管理信息交流信息分布信息获取信息组织信息检索信息服务信息系统信息机构信息政策与
《会计信息系统》课程教学大纲课程名称(中文英文):会计信息系统 ACCOUNTING INFORMATION SYSTEM课程编号: 课程类别:专业必修课课程性质:专业主干课 适用范围:会计学学时数: 54 其中:实验实践学时:36 课外学时:学分数: 4考核方式: 平时成绩期末笔试 制订单位:会计系制订日期: 20
了解什么是国家信息化了解什么是信息化了解什么是企业信息化了解什么是家庭信息化信息化的作用 信息技术和信息产业本身是新经济的主体是新的经济增长点在各行各业具有极其广泛的渗透性对改造传统产业具有倍增作用润滑作用催化作用 信息化的发展趋势 数字化以数字化为核心的新的一场技术革命正在不断向纵深方向发展 全球化信息化加快了全球经济一体化的进程 社会化信息技术将全面渗透到人们的工作生活学习各方面信息技术将
《管理信息系统》实验教学大纲学时数:54(教学)20(实验) 学分数:3适用专业: 经济类管理类专业一课程的性质和目的《管理信息系统》是经济类管理学相关专业的一门核心课程通过课程的讲授可以使学生系统地了解管理信息系统领域的相关概念作用技术基础和基本方法培养学生用信息系统的观点来分析现代企业和组织能够从信息系统的角度来进行案例分析具备基本的企业信息系统开发规划能力为今后用来解决M
《管理信息系统》实验教学大纲课程名称:管理信息系统学时:18学分:无独立学分课程性质:专业必修课开课对象:信息管理和信息系统专业学生一教学目的与要求本实验课程是《管理信息系统》课程的课内实践环节是《管理信息系统》课程教学的重要组成部分通过验证和设计性实验教学环节加强学生对系统分析与系统设计概念的理解提高学生对系统分析与系统设计的动手能力本实验课程的要求:(1)系统分析详尽并且必须包括系统的功
《信息资源管理》课程教学大纲一《管理信息系统》课程说明(一)课程代码:14131057(二)课程英文名称:Information Resource Management(三)开课对象:信息管理与信息系统专业(四)课程性质: 信息资源管理是信息管理类专业选修课程(五)教学目的:通过本课程的教学使学生掌握信息资源管理(IRM)的基本原理和基本技能能够根据组织的特征确定信息资源分析组织的信息需求和信息流
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