春秋:应运而生 在理学占统治地位的明代李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想强调个性发展其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求带有民主色彩代表作:《天下郡国利病书》《日知录》明清儒学的评价AA思想保天下者匹夫之贱与有责焉(1)政治上:反对君主专制独裁主张限制君权(2)学术思想上:批判地继承传统儒学主张经世致用提倡以史为鉴将学术研究与现实相结合努力构筑具有时代特色的新思想体系
高二历史必修三明清之际活跃的儒家思想导学案一学法指导 1.总体认识:明清两朝中国封建社会已经进入后期那时资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下不断缓慢地发展旧制度的衰落和新的社会因素产生如同世界各国的规律一样首先在思想界里被敏感地反映出来于是在明清时期思想界里一批反对传统儒家思想反对封建专制主义腐朽统治的思想家便成为这一时期文化中新的潮流他们批判继承了传统的儒学体系使我国传统文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温故知新1理学的主要流派主要代表人物及其主张2明清之前儒家思想的发展历程春秋:应运而生 战国:蔚然大宗 秦朝:遭受打击 西汉初期:逐渐复苏 西汉(武帝)后:正统思想 宋明:理学新阶段成为官方哲学明清时期儒学又是怎样发展的呢第4课课标要求:列举李贽黄宗羲顾炎
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4课列举李贽黄宗羲顾炎武王夫之等思想家了解明清儒家思想的发展一.明清儒学活跃的背景:1.政治:君主专制空前强化阶级矛盾民族矛盾尖锐封建制度渐趋衰落2.经济:商品经济发展资本主义萌芽产生但受到封建制度的严重阻碍3.阶级:新兴市民阶层日益强大4.思想:程朱理学依然是封建社会的统治思想西学东渐近代科学技术传入中国 认识:
第4课 明清之际活跃的儒家思想学案【学习目标】(1)知识与能力:通过学习掌握李贽黄宗羲顾炎武王夫之唐甄等思想家的主要思想结合当时时代特征把握明清时期儒学思想的发展脉络(2)过程与方法:根据教科书与教师提供的材料及自己搜集到的从不同的角度发现问题积极探索解决问题的方法主动探究问题的答案在对明清之际思想家的了解过程中运用比较法对所学内容进行较为全面的比较概括和阐释 (3)情感态度与价值观
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级明清之际活跃的儒家思想列举李贽黄宗羲顾炎武王夫之等思想家了解明清儒家思想的发展认同明清时期儒学思想中的提倡个性 这一价值观念第4课中国古代儒家思想的发展历程孔子创立不受重视焚书坑儒遭受压制董仲舒改造正统独尊佛教道教盛行受到冲击春 秋秦 朝西 汉战 国孟子荀子发展蔚然大宗魏晋南北朝宋 明明 清形成理学儒学复兴
高二历史知识点:明清之际活跃的儒家思想 明清之际活跃的儒家思想 【基础解读】 一李贽的离经叛道 1李贽离经叛道思想形成的社会背景: (1)中国社会内在矛盾空前尖锐 (2)江南一带工商业者成为社会上不可忽视的力量 (3)社会吏治腐败奸佞当道 (4)李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善不愿与他们同流形成了离经叛道的不羁性格 2李贽的思想主张:指出孔子不是天生圣人儒家经典也不是神圣
一明清儒学活跃的历史背景一明清儒学活跃的历史背景政治上: 一明清儒学活跃的历史背景政治上: 君主专制空前强化封建制度盛极而衰一明清儒学活跃的历史背景经济上: 政治上: 君主专制空前强化封建制度盛极而衰一明清儒学活跃的历史背景经济上: 商品经济发展资本主义萌芽产生政治上: 君主专制空前强化封建制度盛极而衰一明清儒学活跃的历史背景阶级上: 经济上: 商品
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 中国传统文化主流思想的演变第4课 明清之际活跃的儒家思想 一明清时期儒学思想变革的历史背景 1经济因素:商品经济的发展和资本主义萌芽的产生2阶级关系:工商业阶层队伍扩大他们要求反对封建束缚3政治因素:专制主义中央集权达到顶峰封建专制统治日益腐朽 4思想因素:一方面八股取士文字狱摧残了人民的思想另一方面宋明理学日益
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