2015年度反思数学教学的归宿是:教为了不教学为了会学会学习是学生进一步发展的终身 HYPERLINK o 师德师风学习心得体会 t _blank 学习所必备的基本技能其关键是要让学生理解学习的方法并在应用方法中感悟学习方法的优越性进而使学生心里产生我会学的成就感激励学生进一步主动学习让学生在40分钟里得到的不仅是数学知识更主要的是数学学习的方法通过这年度的教学我感悟到:一结合生活进
20132014学年度第二学期教学反思港口镇民主小学 苏志明班级基本情况 (一)学习情况 我所任教的六(1)六(2)班一共有93人总的来说两班学生的学习气氛不浓知识消化和接受得慢真正爱好学习的同学少意志薄弱思维品格结构不完整上课举手发言不大胆不爱提问回答问题思路不清晰口头表达语言组织能力较差优秀生与后进生两级分化比较严重一半学生计算存在问题在计算中粗心大意不爱打草稿常常自以为是计算错误率相当
济源四中2010年度工作反思总结活动安排个人活动(一)时间:正月十二下午2:00---5:00(二)地点:各教研组(三)内容: 1期末成绩分析: 高一以三本上线和平均分为依据高二文科重点班以二本上线为依据文科普通班以三本和平均分为依据高二理科以二本平均分为依据高三以二本为依据进行分析 具体围绕以下方面进行分析:学科所处位置 所带班级成绩分析(年级中的位置包教情况等)
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学生们通过这一节课了解自然界中昆虫的种类和特点认识对称的基本特点发现昆虫的对称应学会通过观察都能抓住特点绘画不同种类的昆虫利用所学的知识大胆想象和表现有故事情节的我和昆虫本课主要是引导学生观察爬行动物的特点体会其美感能够大胆的想象并进行创作大自然界当中的爬行动物各式各样在欣赏过程中学生思维灵活发言踊跃积极创作的作品内容丰富多彩学生通过欣赏活动感受不同钟表的造型美感教学重点放在钟表的造型和表盘的认识
2014-15年度本职工作反思汪晓兵(2015年7月10日)转眼间一学年过去了平淡之中有成功的收获也有失败的沉郁期望能够破茧而出但总有不如意现对本人工作从以下几方面做个盘点:教学工作:教学工作还算扎实但效果不太好先说国学教学教会了学生诵读方法也引导他们领会了韵文的意思更点化学生做人的道理间或加上典故的讲解学生学习国学的兴趣还是挺高的但成绩不好究其原因是没有发挥好学生小组的作用一对一抓实背诵当然也有
电子商务专业教学反思刘元友这一学年一直担任电子商务专业课程的教学目前在校的9个高二年级班有一个班未开设电子商务课其余每个班三四十个学生班级人数不多但是想学习的仅占全班总数的24学也可不学也可的占14完全不想学习的占14甚至更多学生如此厌学上课违纪也就在所难免了睡觉的讲话的搞小动作的屡禁不止按下葫芦浮起瓢 为了走出这个困境我从自己做老师以及学生的双方角度对自己提出了新的思考主要就是对自己已完成
《去年的树》教学反思刘 娟《去年的树》是日本作家新美南吉的作品整篇童话内容简单语言朴实全文无华丽的词句只用白描的手法叙事以人物对话推动故事情节细细品味《去年的树》一种哀婉动人的心绪会萦绕在我们心头久久挥之不去究竟是什么打动了我们的心这是一个关于友谊的故事但它的构思却与众不同:故事刚交待了鸟儿和树的友谊树就从故事中退出了的叙述主线完全落在了鸟儿身上让鸟儿信守诺言去追寻树的踪迹故事的结局让我们心灵
2010-2011学年度第二学期八年级英语教学反思本学期我担任八年级(2)班(4)班的 HYPERLINK t _blank 英语教学结合日常工作中的点点滴滴总结以下几点反思: 反思一词汇教学??? 现在初中接触的确词汇量大其中七年级上册有词汇700个左右下册约450个八年级上册约450个下册约400个九年级全册约500个合计2500个词汇量大自然也就增加了教学的难度但我们又必须让学
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