《物质的量 气体摩尔体积》课时训练1.下列说法正确的是( )A.1 mol C7H16中含有23 mol共价键B.标准状况下2 L NH3中含有 mol e-C.常温常压下 L CO2中含分子的物质的量小于 molD.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中含有的Na物质的量为1 mol2.下列说法正确的是( )A.等质量的乙烯和丙烯中所含碳原子数之比为2∶3B.等体积等浓度的NH4Cl溶液和稀
世纪金榜圆您梦想更多精品资源请登录 第3讲 物质的量 气体摩尔体积[考纲要求] 1了解物质的量单位摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。2能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。考点一 物质的量 摩尔质量1.物质的量(1)物质的量(n)物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。
必考部分物质的量 气体摩尔体积时间:45分钟 分值:100分一选择题(共48分每小题4分)1.下列叙述正确的是( )A.同温同压下相同体积的物质它们的物质的量必相等B.任何条件下等物质的量的乙烯和一氧化碳所含的分子数必相等C.1 L一氧化碳气体一定比1 L氧气的质量小D.等体积等物质的量浓度的强酸中所含的H数一定相等[答案]B[解析]A项必须指明是气体B项正确C项未指明温度和压强无法比较
第一讲 物质的量 气体摩尔体积【目标】考纲导引考点梳理1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)摩尔质量气体摩尔体积阿伏加德罗常数的含义2.根据物质的量与微粒(原子分子离子等)数目气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算1.物质的量及其单位2.摩尔质量3.气体摩尔体积【基础知识】一物质的量及其单位1.基本概念2.物质的量与粒子数阿伏加德罗常数之间的关系 二摩尔质量1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考纲要求1. 了解物质的量的单位——摩尔(mol)了解摩尔质量 (g·mol-1)气体摩尔体积(标准状况下L·mol-1)阿伏加德罗常数和物质的量浓度(mol·L-1)的含义2. 理解阿伏加德罗定律及其推论3. 掌握一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析4. 掌握有关物质的量物质的质量微粒数目气体摩尔体积气体体积溶液浓度
递进题组 提升素养最有价值 备考训练eq o(sup7(双 基 题 组)sdo5())题组一 有关概念的理解1.下列说法中正确的是( )A.1 mol任何物质都含有×1023个分子B.1 mol Ne中含有约×1024个电子C.1 mol水中含2 mol氢和1 mol氧D.摩尔是化学上常用的一个物理量解析:NaCl晶体无分子A错误物质的量后面要加微粒的名称C错误摩尔是物质的量的单位D
判断下列说法是否正确(A)1 mol氧(B)1 mol氧原子(C)3 mol 水(D)1mol小米(E)1 mol氧元素注意的问题: ⑴ 专有名词不可拆开 ⑵ 描述的对象是粒子的集体应用化学式指明粒子的种类 ⑶ 阿伏加德罗常数:NA 表示近似值 ×1023 mol-1 摩尔质量在数值上等于纯物质的相对分子质量或相对原子质量4. 气体摩尔体积 ( Vm)设NA为阿佛加德罗常数下列说法正确
课时作业1 物质的量 气体摩尔体积时间:45分钟 分值:100分一选择题(共65分每小题5分)1.由阿伏加德罗常数(NA)和一个水分子的质量(m水)一个水分子的体积(V水)不能确定的物理量是( )A.1摩尔水的质量B.1摩尔水蒸气的质量C.1摩尔水的体积D.1摩尔水蒸气的体积[答案]D[解析]AB选项中1摩尔水或水蒸气的质量都为m水NAC选项中水分子间间距和水分子大小相比可以忽略1摩尔水的体积
- 1 - 第3讲 物质的量 气体摩尔体积[考纲要求] 1理解摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积(标准状况下)、阿伏加德罗常数的含义。2能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算(混合气体的平均相对分子质量的相关计算不作要求)。3能正确解答阿伏加德罗常数及阿伏加德罗定律与物质的组成、结构及重要反应综合应用题。考点一 物质的量 摩
化学化学阿伏加德罗定律及其推论1.同温同压下相同体积的任何气体所含的分子数原子数是否一定都相同2.同温同压下任意两种气体的体积之比是否都与二者的物质的量之比或分子个数之比相等1.阿伏加德罗定律在相同温度和压强下相同体积的任何气体都含有相同数目的分子点击进入限时训练
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