大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寻找幸运花瓣儿 授课人:陈志想 西师大版六年级下册教学目标1通过研读寻找幸运花瓣儿的相关小节体会我的心情变化并能有感情地朗读2联系课文内容理解这快乐是源于一个新的发现幸运也许是一种心灵感受懂得幸运就是在萌发希望后经过努力实现现实▲ 我必须把目光直视着张开的花瓣儿这样才能看得清它长着几瓣儿于是我侧着头从

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.寻找幸运花瓣儿幸运授课人:张冰 ō huī xìng 噢 晖 悻kuáng méng yīng 诳 萌 嘤 噢呦 余晖 悻悻然 诳语 萌发 嘤嗡兴致勃勃 专心致志 诧异 体验情不自禁 乐此不疲 茫然 回味1噢原

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.寻找幸运花瓣儿教学目标:?1了解我寻找幸运花瓣的过程并体会由此产生的心情变化 2朗读句子在语言环境中理解词语意思并联系生活实际说说对幸运的理解3能用普通话正确流利有感情地朗读课文背诵课文最后一段教学重难点: 抓住我寻找幸运花瓣儿的经过体会寻找的不容易并由此理解这快乐源于一个发现阅读提示: 在寻找

  • .pptx

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-5-20??25 寻找幸运花瓣儿学习目标:自主学会本课的生字书写正确理解重点词语意思能正确流利的朗读课文理清文章脉络 丁香花:著名的庭院花木花序硕大开花繁茂花色淡雅芳香习性强健栽培简易因而在园林中广泛栽培应用 金波:1935年7月生于北京学习生字词噢 晖 悻

  • .ppt

    25 寻找幸运花瓣儿西师大版六年级语文下册寻找幸运花瓣儿读题目。“幸运”是什么意思?看了这个题目,你会提出什么问题?1这幸运花瓣儿指的是什么?2为什么要寻找幸运花瓣儿?3怎么寻找幸运花瓣儿?4最后找到幸运花瓣儿了吗? 是 呀,世界真是太神奇了,还有幸运花瓣儿。能找到吗?是怎么找到的?请同学们发挥小组的力量,一起读课文,共同解决刚才提出的问题。以小组为单位,自读课文,要求: 1 学习并掌握本课生

  • 稿.doc

    汇报课说课稿寻找幸运花瓣说课稿 瓮江学区三合中心小学:周洲一教材分析 本篇课文是我国著名儿童文学家金波的代表作之一课文以第一人称的口吻讲述了我在听到同学说的关于丁香花的秘密后开始萌发了寻找幸运花瓣的想法随后为了这一想法付出了许多的努力 我的心情也随着几次寻找的不同结果而跌宕起伏但最终我如愿以偿找到了同学所说的会带来幸运的五瓣丁香花最重要的是通过寻找幸运花瓣我真正明白了幸运的含义——幸运

  • 稿.doc

    《寻找幸运花瓣》说课稿各位各位老师大家下午好我今天说课的内容是七年级上册汉语第十一课的《寻找幸运花瓣》一教材分析 本篇课文是我国著名儿童文学家金波的代表作之一课文以第一人称的口吻讲述了我在听到同学说的关于丁香花的秘密后开始萌发了寻找幸运花瓣的想法随后为了这一想法付出了许多的努力 我的心情也随着几次寻找的不同结果而跌宕起伏但最终我如愿以偿找到了同学所说的会带来幸运的五瓣丁香花最重要的

  • 25.doc

    25寻找幸运花瓣儿[.zzstep] 一看拼音写词语 kuáng yǔ yīng wēng méng fā ( ) ( ) ( ) máng rán yū huī xìng xìng rán ( ) ( ) ( ) 二选字填空 娇 骄 ( )傲 (

  • 25..doc

    铜梁县侣俸小学语文第十二册导学案年级六备课教师周美霞教学课题25.寻找幸运花瓣儿教学内容教学目标1.自主学会本课的生字书写行款整齐有一定的速度2.联系上下文和自己的积累理解课文中有关词句的意思感悟幸运的内涵3.能用普通话正确流利有感情地朗读课文背诵课文最后一段教学重点引导学生在寻找五瓣儿丁香时的心理变化过程仔细体会的写作意图领悟什么是幸运教学难点联系上下文和自己的积累理解课文中有

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部