单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 冲破思想的牢笼近代科学的诞生理性之光学习目标:一知道近代科学诞生的原因(背景)二知道近代科学诞生的代表人物及其贡献三理解近代科学诞生的伟大意义四启蒙运动产生的原因(背景)五启蒙运动的主要主张及代表人物六启蒙运动的伟大意义学习指导(一)阅读P13第12段及对话内容思考下列问题:(一)近代科学诞生的原因(背景)是什么(1)
无论什么事情都有一个从量变到质变的过程无论做什么事情也不可能一步到位一步登天必须经过漫长的艰辛的探索 科学与宗教神权是对立的科学每取得一次进步都是对宗教神权的一个挑战科学必将战胜宗教.(一方面突出布鲁诺的精神境界另一方面突出近代科学对中世纪神权思想的冲击.)几位科学家的遭遇说明了什么知识就是力量知识就是力量
阿基米德人类的自然的探索
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四讲 近代科学诞生的前夜 在度过了五百年最黑暗年代之后从11世纪开始欧洲从漫漫长夜中苏醒在教会学校基础上欧洲出现了大学这种近代的教育体制十字军东征从阿拉伯人那里带回了中国的四大发明和希腊的学术通过翻译和消化希腊古典文献欧洲学术得以复苏出现了著名经院哲学家托马斯·阿奎那和近代实验科学的先驱罗吉尔·培根
第四讲 近代科学诞生的前夜 在度过了五百年最黑暗年代之后从11世纪开始欧洲从漫漫长夜中苏醒在教会学校基础上欧洲出现了大学这种近代的教育体制十字军东征从阿拉伯人那里带回了中国的四大发明和希腊的学术通过翻译和消化希腊古典文献欧洲学术得以复苏出现了著名经院哲学家托马斯·阿奎那和近代实验科学的先驱罗吉尔·培根中世纪后期城市大量崛起为资本主义发展准备了条件一意大利文艺复兴
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第六讲: 1617世纪近代科学的诞生(一)思想革命与近代科学革命(二)近代科学革命的主要成就(三)机械论自然观的产生主旨与特点(四)对机械论自然观的评价(一)思想革命与近代科学革命 思想革命(1)从神学中解放出来:文艺复兴运动宗教改革地理大发现(2)批判与怀疑的科学精神:罗吉尔·培根 近代科学革命:知识生产方式的变革哥白尼
第六讲: 1617世纪近代科学的诞生(2)批判与怀疑的科学精神: 自然的数学化——柏拉图承继了毕达哥拉斯的思想认为自然的真蒂在于不变的理念世界理念世界是按照数学的世界构成的数学是我们通向理念世界的桥梁复兴的柏拉图主义中上帝变成了数学家自然理所当然地要以数学结构为基础随着自然的数学化一种新的自然图景出现了:自然变成了一个不具目的的循数学规律而运动的物体这种新出现的自然图景所导致的一个首要结果就是1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 近代科学产生的背景文艺复兴 文艺复兴是指14-16世纪反映西欧各国正在形成中的资产阶级要求的思想文化活动起始于意大利最后扩散于德国英国法国荷兰和西班牙等地 文艺复兴是欧洲从中世纪封建社会向近代资本主义社会转变时期的反封建
1、启蒙运动的背景2、启蒙运动的代表人物、著作、主要思想、影响3、启蒙思想家的共同主张4、启蒙运动时期人文主义的基本内涵5、启蒙运动的影响第14课 提问哥白尼 伽利略牛顿达尔文爱迪生第15课近代科学技术革命(1619世纪科学技术的发展)瓦特天文学革命物理学革命生物学革命科学技术应用学习目标:①掌握哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、瓦特、爱迪生的主要贡献。②理解工业革命与科学技术的关系。1、主要贡献:(
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