课题:统计复习学案主讲人:高三数学组 于洪春2012年12月21日学习目标:随机抽样的基本概念会求数据的平均数和标准差学习过程:【学情调查 情境导入】简单随机抽样系统抽样分层抽样的特点频率分布直方图的编制茎叶图的意义及画法4数据的平均数和标准差类别特点相互联系适用范围共同点简单随机抽样系统抽样分层抽样 【问题展示 合作探究】1要从已编号()的部新生产的赛车中随机抽取部进行检验用系统抽样方
《统计学》复习题一单选题1.某城市进行工业企业未安装设备普查个体是( B )A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业2.工业企业的设备数产品产值是( A )A.连续变量 B.离散变量 C.前者是连续变量后者是离散变量
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统计学复习题一单项选择题11统计总体性特点表现在( )A是从个体认识入手达到对总体的认识B排除了对个体现象的研究 C只对现象的质进行认识D只对总体现象的量进行认识抛开了对现象质的认识2构成统计总体的总体单位( )A只能有一个标志 B只能有一个指标 C可以有多个标志 D可以有多个指标3最早使用统计学这一科学命名的学派是( )A政治算术
《统计学》复习题判断题(每空1分共10分)1.所有的统计指标都是变量 ( ) 2.统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面 ( ) 3.将收集到得的数据分组组数越多丧失的信息越多4.绝对数随着总体范围的扩大而增加( )5.总体单位总量和总体标志总量是不能转化的
一判断题1.统计工作与统计学的研究对象是完全一致的( )2.统计总体可分为有限总体和无限总体()3.社会经济统计的特点有数量性总体性和具体性三大特征 ( )4.统计工作对社会有决策咨询和监督三大职能( ) 5.人的身高合和体重是离散变量( )6.统计按照获取方式可分为一次统计和二次统计( )7.连续变量的分组只能是组距式的( )8.统计分组按照分组标志的性质分为按品
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自测题1 一填空题(每空1分共10分有小数的保留小数点后两位) 1研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支称为?推断统计学? 2性别的数据类型是?分类数据? 3我国在每逢年份的末尾数字为?0?的年份进行人口普查 45776975238110403665的下四分位数是?39? 5其他条件不变时置信度越高则置信区间?越长? 6方差分析?是一种检验多个总体均值是否相等的统计方法 7当相关系数?时只
一填空统计一词有三种涵义:即 职业性别为 变量产值成绩按其变量值的表现形式为 时间数列的两个基本要素为 和 反映标志变动度的指标有
一随机抽取28名学生为样本将他们随机地分成四组分别随机地接受四种不同的心理暗示训练训练后做某种推理测验测验结果如下表所示请你在α=水平上检验这四种暗示训练对测验成绩有无不同的影响若有不同影响请进一步逐对检验并指出差异显著的水平对(设成绩服从正态分布) 推理测验成绩表 分析:这四组平均数的差
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