笔算下列各题20 4 0 40 8 5 30 7 8 50 1 5 0 60 4 2 0 70 3 8 0二解决问题(列式即可不用写答语)三拓展练习我们班有54名同学每组都分成整十数
【笔算乘法练习题】: 班级: 一填空121个14的和是( )124的32倍是( )2.14乘63的积是( )16个45相加和是多少最简便列式是( )结果是( )3小明在计算完237×62后想核实计算的结果是否正确可以用( )×( )来进行检验45
【笔算乘法练习题】1. 直接写得数11×20 70×20 40×30 30×21 30×13 60×20 40×12 11×50 25×10 12×402.用竖式计算14×26 181×18 904×11 45×234 3.实践应用(1)一辆客车可以乘坐48人
笔算乘法计算练习题1口算(16分) 500×3= 25×4= 0×450= 7×89= 110×4= 3×220= 4×500= 0×1090= 200×8= 800×9= 5×700= 28—40×0=102×2= 101×7= 43÷6= 70÷9=2估算(16分) 89×3≈
课题笔算乘法练习课型 练习教学目标知识与技能::1巩固三位数乘两位数的笔算的方法2培养学生的计算能力形成计算的技能过程与方法:使学生经历巩固笔算乘法计算的全过程进一步巩固算理和计算的方法 情感态度和价值观:1培养学生认真计算的良好学习习惯2感受所学知识的应用价值增强应用意识重点巩固三位数乘两位数的计算方法难点使学生能正确熟练地计算教具题卡教学过程教师导学学生活动教学意图复习导入1口算2
一笔算下面各题221×16307×26183×15135×2458×912408×25315×47508×15二列式计算123的35倍是多少 13个450相加得多少三两个因数分别是72和8积是多少如果把因数8改成80800积分别是多少你有什么发现四学校要为运动员添置服装其中上衣每件126元裤子每条88元如果添置12套一共需要多少元五小明每分钟打字110个从10时到10
《笔算乘法练习》教学设计朱台中心小学 冯淑慧一学习目标1通过练习使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数(进位)的笔算方法 2能解决用乘法计算的实际问题3培养学生准确计算的能力4培养学生书写工整认真计算的学习习惯及善于思考的学习品质二学习重点难点重点:两位数乘两位数笔算乘法的计算方法难点:两位数乘两位数(进位)笔算乘法的计算方法三教学过程复习引领白板出示口算练习:60×20 80×40
笔算乘法练习课教学内容:教材第67页练习十六第58题教学目标:通过练习使学生熟练掌握两位数乘两位数的进位笔算乘法的计算方法并能运用所掌握的知识正确地进行计算教学过程:一口算23×30 40×30 60×700 32×4080×70 90×42 65×100 700×260×72 48×20 37×20
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级笔算乘法练习课西南路小学 郭玉美 2011.10江苏省电化教育馆制作直接写得数:27×10= 34×20= 28×100= 20×40=5×43= 6×82= 2×32= 5×94= 27028002386808005049笔算下面各题:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级笔算乘法练习试一试135×45 54×312 408×25 47×210练一练: 138 126 × 54 × 25 203 632× 32 × 54 森林医生: 121 304 × 14 × 28 484 272 121 68` 605 952
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