模拟量:在时间和数值上都是连续变化的物理量叫模拟量 例:热电偶(电压信号) 9编码器A550高电平关闭阀门传送带向前运行改变顺序控制输入 为什么要用数字系统智能1.布尔代数(1849 英国乔治-布尔George Boole) 将逻辑表述映射到符号 采用数学的方法处理逻辑推理(离散数学)1. 计算和计算机2. 数字的出现
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绪论前进方向三数字电路的应用熟练分析设计方法
2数字逻辑电路 或数字电子技术基础是一门集 数字电子技术 逻辑分析方法 电子技术课程内容 二为什么要学习数字电子技术基础课程1416欢迎通过电子邮件答疑E-mail:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级VHDL及设计实践任课教师:赵宏智单位:北京交通大学计算机学院E - mail: hzzhaobjtu.edu 1本课程安排: 学时:32学时(教学22学时上机实验10学时)教学内容: 第一课引言 第二课VHDL代码结构 第三课数据类型 第四课运算操作
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第一篇 工程静力学1一、理论力学的研究对象是研究物体机械运动一般规律的学科。机械运动:是物体在空间的位置随时间的变化。如:引言2理论力学属于古典力学二、理论力学的研究内容理论力学静力学:研究物体在力系作用下的平衡规律及力系的简化。运动学:研究物体运动的几何性质,而不研究引起物体运动的原因。动力学:研究受力物体的运动变化与作用力之间的关系。3三、学习理论力学的目的理论力学是一门理论性较强的技术基础课
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2所阐述的规律带有普遍性是一门基础科学 直接服务于工程又是一门技术科学性态问题一如何飞起来研究内容 机 身 结 构 强 度 实 验汽车碰撞试验返回主目录192 现代力学的特点 90年代开始力学与材料控制(包括传感与激励)计算机相结合研究发展面向21世纪的具有活的功能的智能结构22按研究对象分:按应用领域分:非直接接触物体间的相互作用如物体重力惯性力电场力磁场力等体积力分布
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