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  教学目标 \l ## ?1、使学生在熟练掌握一位数除三位数笔算除法的基础上,会正确计算商末尾有0的除法。?2、通过学习,形成一定的笔算技能。??3、培养学生对数学学习的兴趣。2学情分析 \l ## 学生在较熟练地掌握除数是一位数的笔算除法法则的基础上,学会正确计算商末尾有零的除法;掌握商末尾有零的两种情况的处理方法,做到理解其算理,掌握其算法3重点难点 \l ##

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  第六单元diliudanyuan王世友多位数乘一位数“连续进位乘法”天津师范大学第三附属小学3×8+5=6×9+8= 5×7+6= 5×7+4= 3×6+2= 7×8+9= 2 93 96 56 22 04 1口 算：笔算：2 4 × 4 =你能获得什么数学信息？每个方阵有128人，9个方阵共多少人？ 身长5厘米的蚱蜢一次跳跃的距离是它身长的75倍。你一次跳远的距离能超过蚱蜢吗？24× 49 61

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