初11级物理总复习⑾—探究电流 ______ 班级_____一要点回顾㈠电流(P60—P63)1.电流的定义:用_______通过导体横截面的____________来表示电流用_____表示2.单位:_______符号是_____比它小的单位还有______________3.测量:用____________⑴使用前:①校零②弄清所选_______③认清每大小格表示的电流值⑵正
司前华侨中学八年级物理练习 班别: :1串联电路中各处电流都 公式表示:I 2并串联电路干路的电流等于各支路电流之 公式表示:I 3节日小彩灯上串联了100只小灯泡如果电源插头处电流为200mA则通过每只小灯泡的电流为 A如果其中一个小灯泡的灯丝烧断了则其它灯泡
《探究---电流与电压电阻的关系》导学案(二)备课时间:2011.10.11. 主备人:王建文 审核:九年级物理备课组 备课组长签字: 【学习目标】 1会在知道导体中的电流与电压和电阻的关系的基础上归纳出欧姆定律的内容知道欧姆定律的计算公式及公式中各量的单位会进行公式的变形 2进一步学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系 3会进行有关欧姆定律的简单
第四章探究电流第1节电流第一课时教学目标:1、通过类比理解电流的概念,知道电流的单位。2、、知道电流表的用途的符号,会将电流表正确接入电路,会正确选择电流表的量程和正确读数。3、在实验探究中,培养学生实事求是的科学态度,认识交流与合作的重要性。重点:电流的概念、单位、电流表的使用;难点:将电流表正确接入电路。课前准备:电流表一只、小灯泡两只、电源一个、开关一个、导线若干。课时安排:两课时教学过
这些灯是怎样连接的? 这些灯是怎样连接的? 这些灯是怎样连接的? 一、探究串、并联电路中电流规律的实验电路图 串联电路电路图 一、探究串、并联电路中民流规律的实验电路图 并联电路电路图 二、串并联电路中电流规律的探究过程 三、串并联电路中电流规律的应用 解:答案如图乙、丙、丁。注意接线时,对于测量小灯泡的电流一般用06A量程。 怎样连接甲图元件成并联电路,并用电流表分别测出电灯L1、L2及两只电灯的总电流?
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一实验探究题1小刚在探究通过导体的电流与电压电阻的关系实验中(1)在研究电压的变化对电流的影响时他连接的电路如图所示但电路中有一根导线接错了请你用笔在图中将接错的导线上打×把正确的接线画上:(4分)????? ?(2)在研究电阻对电流的影响时把定值电阻由5Ω换成10Ω闭合开关后同步一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片保持_________不变此实验方法是_______________(4分)(
(11·河南)16.如图所示是甲乙两电阻的电流与电压关系的图像现将甲乙串联后接在电压为的电源两端下列分析正确的是A.甲的阻值是乙阻值的两倍B.通过乙的电流是甲的电流的两倍C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍D.甲的电功率是乙的电功率的两倍答案:C(11·重庆)6.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示下列分析正确的是A.当导体两端的电压为0时电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端
A分析和论证:探究串联电路的电流规律A设计实验:知识应用:干路A点电流IA进行实验:知识应用: 两个电灯接在同一电路中用电流表测量经过它们的电流相等那么这两个灯是什么连接为什么
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