单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文人民教育出版社小学一年级下册(三)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文一年级下册教材第一二三单元教学建议 杭州市新华小学 陈霞 1易忘字和易错字3发挥想象合作学习自主记忆识字教学:2识字与阅读课文结合 邓 植 节 岁 龄
人教版小学语文一年级下册教材第一二三单元教学建议 杭州市新华小学 陈霞 1易忘字和易错字3发挥想象合作学习自主记忆识字教学:2识字与阅读课文结合 邓 植 节 岁 龄 已 经息 站 行 扶 栽 亲射箭的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——人教版一年级语文下册教材分析新教材 新 新策略 教材编排 教材特点 教学目标 教学内容教材的整体把握一教材编排1.以专题为中心组织单元共8组每组教材的构成:导语—识字—课文—语文园地2.课文共34篇内容丰富多彩 3.全册要求认识550个常用字会写250个字继续实行认写分开多认少写的原则二教材特点1.
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文三年级下册第27课《卖木雕的少年》 厦门市思明区金鸡亭小学 洪丽观 2010年8月教材分析 教学目标 学生情况分析 教学策略 教学过程 板书设计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文三年级下册深圳市安芳小学杜伊夜 一天 里一个小姑娘拿着水罐走出家门为她生病的母亲去找水小姑娘 也找不到水 得 在沙地上 着了累倒睡哪儿水 很久很久以前地球上发生过一次大旱灾所有的河流和水井都干涸了草木丛林也都干
人教版小学语文三年级下册第27课《卖木雕的少年》 厦门市思明区金鸡亭小学洪丽观 2010年8月教材分析教学目标学生情况分析教学策略教学过程板书设计教学特色 课后反思教材分析《卖木雕的少年》一课讲述“我”到非洲旅行,对非洲木雕爱不释手,却因木雕沉重只得放弃,为了不让“我”带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年送给“我”一个方便携带的木雕小象墩。课文沿着“听朋友介绍木雕挑选木雕放弃木雕赠送木雕”的顺序来叙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文人民教育出版社小学一年级上册(一)
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