单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律教学目标 让学生在现实的情景中经历对几个事物进行排列的过程探索简单排列现象中的规律教学重点让学生在现实的情景中经历对几个事物进行排列的过程探索简单排列现象中的规律教学难点培养学生有序思考的习惯小明小军小红三人排成一排照相有多少种不同的排法如果小军站在左边第一个就有两种不同的排法如果小明站在左边第一个就有两种不同的排法如
(A)AC注意(2)用825三个数 字能组成几个不同的两位数用1234四个数字能组成几个不同的四位数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律泰州市民兴实验学校 李 晶 大 家 来 找 茬 任意拿几根小棒在桌上摆成一排再在每两根小棒中间摆一个圆数数小棒的根数与圆的个数看看有什么关系试一试 比赛时刘翔要跨10个栏请你算出从第一栏架到最后一个栏架中间有( )个间隔(1)把一根木料锯3次能锯成多少段(2)如果锯成6段需要锯
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们山阳中心小学对数学有效教学模式的构想是把教学的全程分为六个教学流程:课前预习生活情境导入合作交流师生探讨巩固训练小结预习环节 1激发学生提高预习兴趣 2引导学生领会预习要求 3指导学生掌握预习方法 4培养学生养成预习习惯合作交流环节1合作交流必须建立在学生独立思考的基础 上 2合作交
找规律找一找画一画按规律在括号里填上合适的图形)(())))))))(((((((小朋友们,看仔细了!在横线里填数4 7 10 1316 1922200 180 160140120100 80 6040 20123456+1+1+1+1+1你能找到我们之间的规律吗?+1+2+3+4516+做一做:找规律,填数。+2+4+6+8+++14()( )321012按规律填数 (1) 2??4? ? 68
第六讲 找简单数列的规律 日常生活中我们经常接触到许多按一定顺序排列的数如: 自然数:1234567… (1) 年份:1990199119921993199419951996 (2) 某年级各班的学生人数(按班级顺序一二三四五班排列) 4545444645 (3) 像上面的这些例子按一定次序排列的一列数就叫做数列.数列中的每一个数都叫做这个数列的项其中第1个数称为这个数列的第1项
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201335??事物的发展中有规律的只有认真观察事物找到事物发展变化的规律才能深入地了解和掌握它从而找到解决问题的方法和途径如:15913( )2125在学竞赛中常常出现按规律填数的题目找规律的方法是根据已知数的前后(可上下)之间的联系找出其中的规律求得相应的数找规律先找出下列数排列的规律并根据规律在括号里填上适当的数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律铜川市新区裕丰园小学 童彩红小学数学一年级下册返回主页找规律旗子灯笼小花小朋友 你能从图中找出规律吗返回主页找规律猜 一 猜接下来是谁情景图旗子灯笼小花小朋友返回主页找规律猜 一 猜接下来是谁情景图旗子灯笼小花小朋友返回主页找规律情景图旗子灯笼小花小朋友猜 一 猜接下来是谁返回主页找规律情景图旗子灯笼小花小朋友猜 一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级找规律官湖镇中心小学 董梅 馒头牛奶豆浆小丽喝一种饮品吃一种食品 她有几种选择呢小丽有几种选择呢 如果再增加一种食品:蛋糕 小丽还是选一种饮料和一种食品作为自己的早餐她的早餐有多少种不同
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