关于初中政治的论文初中政治协作模式的思考摘要:在初中政治课教学中由于传统的初中政治课教学方法影响了学生学习的兴趣通过实施统一教师的教学内容和进度规范教师的教学行为和手段使得学生在学习的过程中缺乏合作式教学理念交流合作式教学理念体验让学生感觉到是因为学习而学习在这种背景下合作式教学模式运用越来越受学生的欢迎本文主要探讨合作式教学理念教学在初中政治课中的应用关键词:合作式教学理念初中政
中学思想政治课基于网络的协作式教学模式初探上海市曹杨中学 陈岚当今世界信息技术的发展为信息交流提供了方便快捷的平台人们的生存方式和学习方式正经历着巨大变革互联网以其信息容量大信息资源丰富以及信息传输速度快的独特优势在教育领域中倍受瞩目另一方面工业经济的迅猛发展使得合作已经成为21世纪成功的必备条件这对新型教育人才的培养提出了更高的要求面对未来教育的挑战联合国教科文组织向国际21世纪教育委员会
新形势下对初中政治课教学的几点思考 建国以来特别是改革开放以来我国政治经济科技文化得到了迅速发展教育事业的改革与发展取得令人瞩目的巨大成就特别是政治课的改革迈出了新的步伐主要体现在以下几个方面一突破应试教育的包围走进素质教育长时期以来政治课被简单地理解为说教课背诵课传统的政治教学就是一言堂满堂灌照本宣科条条框框等教条式教学围绕应试开展教
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关于打造高效政治的几点思考 仙桃市第一中学 邓先德如何提高教学实效这是摆在每一个教师面前的共同话题这一问题对高三教师显得尤其重要因而也是高三政治教师普遍关心的问题之一可以说提高高三教学效率这是搞好政治学科高考备考工作的关键本文结合笔者多年高三政治教学的实践谈谈对提高高三政治教学实效的一些体会和感受高效的政治是兼顾知识的传授情感的交流智慧的培养和个性塑造的
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初中政治论文:初中政治复习初探进入到中考复习阶段后社会政治复习课就很难上而这一轮的学习和复习又决定着中考成绩的好坏因此如何做好这一时期的复习非常重要笔者就此谈谈自己所做的一些探索 一认真复习基础知识以不变应万变 政治的考题从大体上可分为基础知识题和应用题不论是哪一种题都要求考生对基础知识十分熟悉因此在中考复习中必须进一步强化对基础知识的理解和掌握首先要认真仔细深入地读书课本的前言后记正文注
谈情感教学在初中思想政治课中的应用? 情绪情感是人对客观事物是否符合自己需要愿望和观点而产生的体验是人对客观事物的一种特殊?的反应方式表现为:或高兴欢乐或忧愁悲伤或赞叹喜爱或惊恐厌恶?????初中生由于年龄小知识根底浅活泼好奇偏爱形象思维乐于接受教师的富于情趣的教学方式为此?我在思想政治课的教学中倾注情感的感化熏陶收到良好的效果我的做法是:?????一以情激学?????与其它学科相比思想
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