单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学广角(一) 下面开始点名…… 如果不叫还能怎样来区分班上的同学呢 我是32号 我们可以给每个同学编个呀 杂志编辑室经常收到全国各地读者的来信这些信件是怎样传递的呢 你写过信吗知道本地的邮政编码吗你想知道这些数字是怎么编排的吗湖北省荆门市沙阳县五里镇××小学×××(收)人
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LOGO神奇的数字编码 贴 邮 票 处0最后两位数代表投递区邮编0893-3679506序号09民族代码
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学上册数学广角 下面开始点名…… 如果不叫还能怎样来区分班上的同学呢 我是32号 我们可以给每个同学编个呀 杂志编辑室经常收到全国各地读者的来信这些信件是怎样传递的呢 你写过信吗知道本地的邮政编码吗你想知道这些数字是怎么编排的吗湖北省荆门市沙阳县五里镇××
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孟津县第三实验小学 授课人:任萌芽数学广角说一说:生活中常见的数字编码有哪些邮件自动分拣机的作用邮政编码是我国的邮政代号自动分拣机就是根据邮政编码对信件进行分类再由邮递员把信件投送到具体的地址大大提高了信件传递速度这就是每封信都要写邮政编码的原因 观察四川省德阳市京阳区部分乡镇的邮政编码 四川省德阳市京阳区寿丰镇?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 3 2 1
五年级上册教案 数学广角(第三课时) 教学目标: 1通过学生给班里或学校图书角的图书编上书号这一实践活动使学生进一步认识到数字编码在生活中的作用 2让学生体会用字母也可以进行编码进一步探索编码的方法经历用字母和数字一起进行编码的过程 3使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯初步学会表达和交流解决问题的过程和结果 教学重难点:通过观察比较猜测来探索用字母和数字一起进行编码的简单方法
五年级上册教案 数学广角(第二课时) 教学目标: 1通过日常生活中的一些事例使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用 2通过观察比较猜测来探索数字编码的简单方法 3让学生学会运用数进行编码初步培养学生的抽象概括能力 4使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯初步学会表达和交流解决问题的过程和结果 教学重难点:通过观察比较猜测来探索数字编码的简单方法 教学具准备: 1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数 学 广 角三 年 级 上 册 大家好我叫童童很高兴认识大家 妈妈要带我去儿童乐园我想穿的漂亮些可是衣柜里有好多衣服我都不知该穿哪套了大家能帮帮我吗1 要配成一套衣服有多少种不同的搭配方法先确定上装再确定下装答:童童要配成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数 学 广 角三 年 级 上 册 大家好我叫童童很高兴认识大家 妈妈要带我去参观七城会场馆我想穿的漂亮些可是衣柜里有好多衣服我都不知该穿哪套了大家能帮帮我吗1 要配成一套衣服有多少种不同的搭配方法先确定上装再确定下装 紫长裤 蓝长袖 绿
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