单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册 社旗县晋庄镇孟庄小学 刘华平《点金术》说课稿一教材简析 《点金术》是西师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第二单元中的教学内容本课共分两个课时这里是第二课时的新授课 这是一篇既有时代感又有教育意义的童话故事这篇童话讲的是一个国王喜欢金子贪得无厌神灵为了惩罚他赐给了他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建立方程模型解决 问题销售中的盈亏3.4实际问题与一元一次方程说课程序一教材分析二学情分析三教法学法分析四教学过程(1).知识与技能①建立方程模型解决销售中的盈亏问题②能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题(2) 过程与方法①经历新课的学习让学生认识到数学知识来源于生活培养学生
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《华南虎》说课稿1.通过诗歌学习鼓励学生追求精神的自由和人格的独立鄙弃世俗勇于抗争在充满诱惑的现代社会中不屈服不迷失2. 了解诗中的众多形象理解诗歌形象的象征意义3. 品味诗歌把握全诗主旨培养学生的语言感受力和理解力4. 引导学生从语言文字历史文学艺术等方面收集动物激发学生善待动物关爱生命
[ \t _blank 算术平方根说课稿]一、教材 \t _blank 分析:? 1、 \t _blank 说课内容:人教版义务教育课程标准 \t _blank 实验教材 \t _blank 数学八年级上册第十三章《实数》第一节《平方根》第一课时:算术平方根, \t _blank 算术平方根说课稿。? 2、 教材的地位与作用? 本课教材所处位置是本章的
《记金华的双龙洞》说课提纲白洋小学 梁 珂???我说课的内容是九年义务教育苏教版第十二册课文《记金华的双龙洞》第二课时下面我从说教材与资源说教法说学法说教学过程说板书设计五个环节来说这节课 ?????? 一说教材与资源??这是一篇游记记叙了游览金华双龙洞的经过情融于景表达了热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣课文按游览的是顺序依次写了去金华双龙洞时的路上见闻游外洞由外洞进入
《记金华的双龙洞》说课稿一说教材:1? 教材介绍:本课为语文课改教材第九册第二单元的第一课本单元所选四篇文章有两篇游记(《记金华的双龙洞》《慕田峪观云海》)一篇说明文(《颐和园》)一篇散文(《乡下人家》)本单元的训练重点是掌握游记类文章的写法(理清游览踪迹学习如何抓住特点介绍描写景物的方法并从文中领略祖国山河的壮美激发爱国之情)《记金华的双龙洞》以的游踪为线索记叙了游览金华双龙洞的全过程
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京市义务教育课程改革实验教材第5册求平均数·指导思想与理论依据·教学背景·教学目标·教学过程·教学效果和评价设计·设计特点分析说课流程发展统计观念培养统计意识理解掌握求平均数的方法联系生活解决实际问题 指导思想与理论依据教材分析合计的学习知识竞赛情境教材分析怎样比才公平引出求平均数1学生在经历简单的数据统计的过程中体会平均数
《共点力作用下物体的平衡》说课稿马荣光一???????? 说教材这一章是在牛顿运动定律之后所以教学中可以将物体在共点力作用下的平衡条件(合力为零)当作牛顿第二定律的特例来处理因为共点力作用下的物体一般可视为质点这样得出平衡条件比较简捷同前一章的联系较为紧密但在教学中就注意学生中可能存在的处于平衡状态的物体肯定是静止的的错误认识为了全面认识物体的平衡教材在例题的安排上注意了这一点二????????
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