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  血流的管道-血管课题编号 备课日期二次备课日期课型新授课教学目标教学重点【教学重点】1．动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能的教学。2．结构与功能统一思想的培养。【教学难点】显微镜下区分三种血管。教学难点教材分析及教法设想“血流的管道血管”一课，是义务教育课程标准实验教科书，初中二年级生物教材上册第四单元第四章第二节的内容。本节教学主要讲述了血管的结构和功能特点，知识点和难点较多，本节教学通过

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