浮 力 复 习一计算浮力的四种方法1浮力产生的原因 F浮= F向上-F向下(压力差法)2弹簧秤的示数差 F浮= G物-F拉 (称重法)3阿基米德原理 F浮=G排 =ρ液gV排 (原理法) V排:物体浸入液体中的那部分体积(V排≤V物)4漂浮悬浮条件 F浮= G物 (平衡法)二
浮力复习浮力浮力1.浮力一切浸入液体(气体)中的物体都受到_______________________叫浮力用弹簧测力计测浮力的原理(读数差法):F浮=_______________________________2.浮力产生的原因液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力_____________________即浮力利用浮力产生的原因求浮力(压力差法):F浮=______________
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浮力及浮力应用复习学案 一【方法阐释】 解决浮力问题的一般方法一称重法测浮力(1)把物体挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数即物体的______记为G(2)把物体浸入液体中读出弹簧测力计的示数F (3)浮力的大小:F浮=__________.例1:一个物体挂在弹簧测力计下示数为30N浸没在水中时示数为20N则物体受到的浮力的大小是______N方向是_________.此时物体受_____力_
《浮力》复习案1在图中画出物体受到的浮力的示意图.(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是: (6)该实验的结论:浮力的大小与 和 有关3图为探究浮力的大小等于什么的实验(1)以上探究中不重复操作的合理顺序是 (只填字母)(2)完成下图表格空白处的数据若图中F1?F2F3?F4?四个力
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浮力复习教案一设计意图本节课所复习的浮力的知识新课标要求的难度有所降低这是新教材考虑到初中生思维特点的一个体现对于浮力要求学生会用弹簧测力计去测浮力的大小通过实验探究得出阿基米德原理希望通过本节课的复习帮助学生建立起一个完整的知识结构框架二复习目标1学会用弹簧测力计测浮力的方法并通过实验探究得出阿基米德原理2培养学生设计实验动手实验的能力分析归纳探究物理规律的能力并进行物理方法的渗透教育三复习重点
中考物理复习导学案课题压强和浮力12节时间 2012 年 2 月 日第 周课型复习课时3主备人张婉审核人教学目标:1探究理解影响液体内部压强大小的因素2了解测量大气压强的方法知道流体压强与流速的关系3认识浮力及产生的原因知道浮力的方向4通过实验探究理解阿基米德原理教学重点:压强公式的应用2探究影响液体内部压强大小的因素教学难点:阿基米德原理的探究知识网络和知识点:
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