新晃一完小语文导学案编制教师: 杨朝晖 上课教师: 上课时间: 两课时 学生: 课题3古诗两首 《游园不值〉》学习目标1 理解这首诗歌的内容感受诗歌的意境体会诗歌表达的热爱大自然热爱春天的美好的思想感情2学会本课的生字新词理解词语的意思背诵这两首诗歌3朗读诗句理解重点的字词句的意思体会句子表达的思想感情重点难点1学习生词了
第五课《古诗两首·游园不值》教学设计 一教材分析: 古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗他写得别具特色是一篇发展学生想象力的好教材整体上有一定的叙事性第三句是的联想与猜测第四句是画龙点睛神来之笔以小见大的以偏概全的写法给人留下无限的遐想其重点是朗读基础上理解内容和体会诗歌的意境难点是体会情感的变化 二学生分析: 学生学习古诗需要有一定的基础
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
《游园不值》【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开春色满园关不住一枝红杏出墙来大林寺桃花【唐】 白居易人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来《相思》王维红豆生南国春来发几枝愿君多采撷此物最相思《石灰吟》于谦千锤万击出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕要留清白在人间题西林壁苏东坡横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼烟花
闵行区民办文博小学备课教案学校 民办文博小学设计者 向芬执教者向芬学科 语 文单元第二单元课题 游园不值课时 1课时班级 二(3)班执教日期教学目标 1.知识目标:理解古诗意思背诵古诗2.能力目标:能用自己的话说说诗的意思3.情感目标:诵读古诗体会诗中所蕴含的感情二.目标制定依据1.教材分析整体分析:《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品诗人以探出墙外的红杏引导人们想象满园的春色构思奇巧耐人
4 古诗两首教学目标 1.能正确.流利.有感情地朗读课文背诵课文 2.学会本课3个生字理解由生字组成的词语 3.能理解作业 3中带点词语和诗句的意思想象并说出《游园不值》所描绘的景象 4.感悟古诗选词炼局的精妙和丰富的内涵从中受到美的熏陶 教学重难点 1.理解诗句的意思体会诗歌的哲理意趣理解诗歌所表达的思想感情 2.体会诗的意境体会诗人的感情培养学生运用方法理解诗句的能力 教学课时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级游 园 不 值【宋】 叶绍翁读了这个题目你知道了什么还有什么疑问值:逢遇到诗题意思:想到花园里去游玩未遇到主人不能进园观赏学习原文介绍学习生字解释句子中心思想练习借助拼音自读诗歌初步了解这首诗 游园不值
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级游 园 不 值【宋】 叶绍翁读了这个题目你知道了什么还有什么疑问值:逢遇到诗题意思:想到花园里去游玩未遇到主人不能进园观赏 叶绍翁 宋期诗人他作为南宋江湖诗派的一员写下了许多描写田园风光及生活的诗作借助拼音自读诗歌初步了解这首诗 游园不值
古诗《游园不值》同步练习 班级 一请你将带下划线词的意思写在括号里然后在横线上写上诗句的意思 应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开( )( ) ________________________________________________________________________ 春色满园关不住一枝红杏出墙
五年级语文下册教案课 题4.古诗两首《游园不值》重点难点学习水平课 型新授课课 时1课时识记理解运用教学目标1.能正确流利有感情地朗读古诗背诵古诗2.学会诗中的生字理解由生字组成的词语3.理解诗句的意思体会诗句表达的思想感情突破重点难点设想反复诵读在熟读的基础上结合插图理解诗意体会思想感情教学媒体多媒体小黑板教 学 活 动 及 主 要 语 言学生活动 一.创景激趣自主设趣春天是万紫千红千
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报