单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级标志的设计技法design一反复反复是相同或相似的要素重复出现反复产生于各种事物的生长运动的规律之中二 对比对比把两种对应的事物对照比较使形象更鲜明感受更强烈在标志设计中符合这种要求的作品也有很多三和谐点的和谐和谐是通过一定的艺术手法把对比的各部分有机的结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级标志设计41320221第六章 标志的设计技法41320222 标志设计是一种浓缩的设计它不仅是设计理念与构思创意的浓缩而且也是设计本身在直观表现上的视觉浓缩不同的标志设计应从不同的角度进行具象或抽象的表现以最终达到准确地传递信息这一核心目的标志的设计法是一种概括的辩证法则要求在设计过程中理性地推敲标志
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级标志的课程学习 Signs of learning courses第六章 标志的设计技法一 反复二 对比三 和谐四 渐变五 突破十一 幻视十二 装饰 1. 标志图形的表现技法 2. 标志图形的装饰技法六 对称七 均衡八 反衬 重叠十 变异 1. 形的变异 (A变形 B
标<<志与企业形象应用图案设计装饰画图形创意等方法志与企业形象标设计第七届 全国 城市 运动会会徽 共和国体育回故乡是种关系太极人植物动物共用事物搭配穿插影子高低组合……<<志与企业形象
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第6章 标志的设计技法 6.1 技法基础6.2 标志设计技法课题概述:本章主要讲解了标志设计的一些表现方式和技法运用不同的表现形式能够达到不一样的设计效果使标志设计更加丰富多元化教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 反复反复的形式可分为单纯反复和变化反复:1.单纯反复 单纯反复是指某一造型要素简单反复出现从而产生了均齐的美感效果美国道格拉斯国家第十航空英国慈善基金会慈善推广2.变化反复 变化反复是指一些造型要素在平面上采用不同的间隔形式使反复不仅具有节奏美还具有单纯的韵律美日本基塔城市标志日本造纸工业标志日本排球
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级情景导入 长春职业技术学校是隶属长春市教育局的一所综合性职业学校学校设有制造电子汽车财经信息旅游等6大类12个专业(15个专业方向)其中数控技术市场营销计算机应用技术及酒店服务与管理4个专业为吉林省中等职业学校骨干示范专业面向吉林省长春市主导产业支柱产业特色产业培养高素质技能型人才客户要求: 作为学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
标志设计代表浙江科技竞争我们最终 标志充分的体现巧妙的结合了浙江大学生科技竞赛三个元素标志个体形状为一个兰花花瓣的形状兰花为浙江省花从而能够体现出浙江这一元素中国四大发明科技的体现四片大小不同的花瓣代表科技的同时也代表了在争先恐后在竞争整体形状像一朵开放中的花朵花朵代表祖国的花朵我们充分的体现了赛事的竞赛和品质积极向上 谢谢敬 请 指 导
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