《远方的城市》课 程 纲 要【开发人员】袁坚 复旦大学中文系博士 东方早报记者【所需课时】16课时 每课时40分钟【适应年级】4-6年级也适用于初中阶段【课程类型】B2 (去哪里模块第二阶段课程) [在梦想课程框架中ABC分别代表我是谁去哪里怎么去三个课程模块123分别代表1-3年级4-6年级7-9年级因此B2代表去哪里模块中为46年级设计的课程]【课程简介】《远方的城市》这门
《城市的远见》观后感最近城市规划课的老师组织我们观看了《城市的远见》巴黎篇巴黎市是法国的首都和最大城市也是法国的政治文化中心四大世界级城市之一与美国纽约日本东京英国伦敦并列巴黎同时也是法国的第75省属于法兰西岛大区巴黎大都会为欧洲最大的都会区之一从古至今从世界各地汇集到巴黎的年轻人都拥有各种梦想和野心在这里他们曾实现梦想也曾有过失望然而正如利尔克曾说过的巴黎是一座无与伦比的城市影片的一开始就
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级城市管理学杨宏山 编著第 2 章 城市与城市化21世纪城市规划与管理系列教材 城市管理学重 点 问 题城市的概念和基本特征城市化的含义和发展趋势中国城市化的基本特征中国城市化的政策选择21世纪城市规划与管理系列教材 城市管理学2.1 城市的形成与发展1.城市的概念城市的概念城市是非农业人口大量聚集具有综
《城市规划实务》第一章城乡规划的制定和修改第二章城乡规划的实施管理第三章城乡规划的监督检查与法律责任 第一章 城乡规划的制定和修改第一节城乡规划的编制与审批知识点1、什么是城乡规划(了解)城乡规划,包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划。详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。 知识点2、城乡规划的编制与审批(熟悉 )1全国城镇体系规
第一章 城市与城市发展考点一:城市的定义城市是以非农人口集中,以从事工商业等非农业生产活动为主的居民点,是一定地域范围内社会、经济、文化活动的中心,是城市内外各部门、各要素有机结合的大系统。例题1(单项选择题):城市归根结底是由社会剩余物资的交换和争夺而产生的,也是( )的产物。a社会分工与商品交换b社会分工和产业分工c政治统治和商品交换d军事防御和商品交换答案:b解析:城市最早是政治统治、
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城市的遠見─台灣城市
招远市城市交通规划(2005-2020)第一章 总则规划期限近期为2005-2010年中期为2010-2015年远期为2015-2020年规划依据1中华人民共和国国家标准(1995年1月)《城市道路交通规划设计规范》(GB50220-95)2《交通工程手册》3《招远市总体规划》(2004-2020年)4《招远市城市交通规划》(2005-2020年)5《招远市统计年鉴》(1999-2004年)
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