相关文档

• 多向思维是数学教学的核心.doc

  培养学生多向思维是数学教学的核心 数学教学怎样才能起到培养思维能力的作用呢一方面数学知识具有系统性逻辑性强的特点学生掌握数学知识的同时思维能力就可以得到培养训练另一方面在学习教学知识掌握计算规律与分析解答应用题的过程中学生必须运用比较抽象概括分析综合推理判断等方法从而思维能力也可以得到很好的锻炼如果老师又有意识有目的地进行思维方面的培养和训练学生的能力会更快得到提高下面就怎样培养学生的思

• 浅谈数学教学中的逆向思维.doc

  浅谈数学教学中的逆向思维摘 要：逆向思维就是通常我们所说的分析法思维是在解决问题时为寻求最佳解答而从不同角度对问题进行分析时采用的与习惯思维方向完全相反的一种思维关键词：逆向思维 拓展学生的逆向思维 解题思路数学是人类的一种文化它的内容思想方法和语言是现代文明的重要组成部分数学在提高人们的推理能力抽象能力想象力和创造力等方面有着独特的作用而我们现行的数学课程标准的理念之一是：通过学习数

• 数学教学中逆向思维的培养..doc

  数学教学中逆向思维的培养 西畴县逸夫中学 周方洪摘要：逆向思维是指执果索因知本求源从原问题的相反方向着手的一种思维它是数学思维的一个重要方面是创造性思维的一个组成部分也是进行思维训练的载体培养学生逆向思维过程也是培养学生思维敏捷性的过程在初中数学教学中逆向问题是教学的难点如果我们在教学中经常注意培养学生的逆向思维这对提高他们分析问题解决问题的能力

• 数学是思维的体操.doc

  数学是思维的体操来到城北小学近一年的时间里给我感觉就是充实今天站在这里真的不知道该谈点什么因为虽然我是一个数学老师但其实在来城北之前我几乎没教过数学一切都是从头学起今天我就权当我是在各位老师面前班门弄斧吧今天我就结合自己在数学教学中谈几点自己的感想和收获 数学是思维的体操如果不能积极动脑思考就不能学好数学在教学与课后辅导中我非常注意培养学生勤于思考的习惯对于学习中遇到的问题要使学生尽量自己解决

• 解数学题的逆向思维.doc

  解数学题的逆向思维贺 昉(邵阳市一中湖南邵阳422000)摘要：运用逆向思维方法使一些较难解决的问题迎刃而解如这篇文章中涉及的三类问题其解法都比较巧妙关键词：逆向思维均分法迭代中图分类号：B804.4O141.3 文献标识码：AThe Inwerse Thinking Model for Solving Mathematical ProblemsHE Fang(The First

• 语文能力的核心是思维能力.doc

  浅谈语文教学中如何培养学生创造力青冈县新建小学 王丽萍语文能力的核心是思维能力而思维能力的最高层次是创造性思维而学生创造能力的提高最终取决于培养较强的创造性思维能力因此我们在语文教学中就必须注意开发智力采用多种教学手段积极改进教学方法以培养学生的创造性思维能力一打破思维定势激励创新意识在传统的语文教学观念中教师对学生来说是神圣的权威真理的化身和绝对的评判者学生被动接受老师的驾驭在这种教学思想

• 逆向思维教学的作用.doc

  逆向思维教学的作用在教学中逻辑推理的顺向思维教学模式在中得到广泛运用且是常用的教学手段但逆向思维教学模式运用较少或有的教师很少用它我本人认为：逆向思维教学若能在教学中得到很好的运用对学生思维能力的发展与提高会起到很大的促进作用对教师教学方法及教学手段的提高是极大的丰富下面我谈谈逆向思维教学模式的几大好处：能极大调动学生的学习激情因为逆向思维教学是让学生先知道学习目标的结果至于这个

• 逆向思维在小学数学教学中的应用.doc

  逆向思维在小学数学教学中的应用所谓数学思想是指人们对数学理论与内容的本质认识它直接支配着数学的实践活动所谓数学方法 是指某一数学活动过程的途径程序手段它具有过程性层次性和可操作性等特点数学思想是数学方法的灵魂数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段因此人们把它们称为数学思想方法古往今来数学思想方法不计其数每一种数学思想方法都闪烁着人类智慧的火花一则由于小学生的年 龄特点决定有些数学思想方法他们

• 设计心理学——逆向思维.doc

  ——媒体070220204 蒋婧视觉系摇滚的逆向思维●概念究竟什么是摇滚呢 长头发皮夹克破了洞的牛仔裤……也是也不是 吉他贝司鼓……也是也不是 Elvis PresleyThe BeatlesBob DylanNirvana……也是也不是年轻的自由荷尔蒙的冲动离经叛道……也是也不是节奏歌词旋律梦想真实感觉狂野信仰力量愤怒……也是也不是…… 其实这些相关的联想只是一些表相对于真正的摇滚文化对于

• 数学思想方法是数学知识的精髓和核心.doc

  《数学思想方法是数学知识的精髓和核心》摘　要:中学阶段是一个人一生中非常重要的学习阶段在数学教育方面教师不应仅做知识的呈现者更应该重视思想方法的教学使学生在掌握数学基础知识的同时初步形成数学的思维策略 关键词:初中数学思想方法思维策略 一初中数学思想方法教学的重要性长期以来传统的数学教学中只注重知识的传授却忽视知识形成过程中的数学思想方法的现象非常普遍它严重影响了学生的思维发展和能力培养随