大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识导游如何成为一名导游如何做好一个导游导游是一份工作一份事业还是一份兴趣你知道吗第一步参加全国导游资格考试并通过笔试:《导游实务》《旅游法律法规》《导游基础知识》口试:五条线路(任选其一)五个景点(抽签决定)沿途讲解专题讲解导游资格证书 与旅行社或导游管理中心签订工作合同即可向省旅游局申请导游证15个工作日

  • .doc

     首先我想说说对导游的认识和我认为导游应该有的素质和带团的技巧在日常生活中在旅游行业中导游一直是个敏感而又热门的话题导游是什么导游是种工作是门职业所以有人说导游是一张嘴两条腿走遍山山和水水   一张嘴要说说什么要说山要道水怎么说要洋洋洒洒尽情发挥要指点江山激扬文字要热情洋溢慷慨激昂要侠骨柔情荡气回肠两条腿要走怎么走 即不走回头路不走重复路不走冤枉路不走失败路引领游客观赏大中华的名胜古迹和走遍

  • 室.ppt

    認識輔導室Where輔導室在哪裡Ans:離高一教室最近的4 樓Who輔導室的老師有誰一年級輔導老師:王秀里主任二年級輔導老師:施冠汝老師三年級輔導老師:陳俊佑老師特教組長:陳東慶組長資源班導師:蔡維真老師Why為什麼要設置輔導室Ans:幫助同學認識自己適應環境解決問題發揮潛能When什麼時候可以到輔導室Ans:鬱卒的時候委屈的時候疑惑的時候想找人聊一聊 的時候What輔導室提供什麼服務Ans

  • 篇.ppt

    2把你的工作定位成一份职业你就会全力应付.把你的工作定位成一份事业你就会全力以赴.        ---台塑.王永庆5颗心原则信心--首先告诉自己我是能做好这件事的对自己有信心发挥出最佳状态对商品有信心强调商品的高性价比对工作伙伴有信心不仅是个人的销售活动同时是我们的团队要具备团队意识(EG: 猴子捞月搭桥销售法)热心--顾客不可貌相面对任何顾客你的服务都不能打折(主动积极)诚心—真心诚意的为

  • 基础知.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level.themegallerypany LogoClick to edit Master title style导游基础知识

  • 猜数戏_方程.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜 数 游 戏 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于80丽丽苗苗 你想的数是30你是怎么猜到的丽丽苗苗 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于80丽丽苗苗如果丽丽想的数为x那么2x20=802x20-20=80-202x=602x÷2=60÷2x=30 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于

  • 作者.ppt

    柳宗元《黔之驴》:黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰:技止此耳因跳踉大闞断其喉尽其肉乃去诛杀暴卒从而表现褒贬分明爱憎强烈的感情从而表现褒贬分明爱憎强烈的感情【孝德震恐】震恐——震惊恐惧【无伤也请辞于军】无伤也——

  • 戏特效的入引擎.doc

    #

  • .doc

    #

  • 全国基础知.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新世纪高等职业教育教材编审委员会组编 高等职业教育旅游与酒店管理类课程规划教材主编 王冬青 杨 光 主审 杨 宇 大连理工大学出版有限高职教育出版中心:gz.dutp(电子教学文档)全国导游基础知识第一章 旅游和旅游业第二章 中国历史文

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部