相关文档

• 春雨蒙蒙地下说课.doc

  下面我就《春雨蒙蒙地下》一课与大家共同探讨新的教学理念和策略敬请指教一说教材1教材分析：《春雨蒙蒙的下》选自九年义务教育苏教版第十册第六课本课重在体现以人为本以学生发展为中心的新教育观重视合作与共处意识的培养训练学生的合唱能力《春雨蒙蒙的下》是一首电影插曲曲调既抒情又形象其中运用了具有动感的多种切分节奏和弱起节奏使旋律更加舒情优美两声部三度音程的运用加强了春雨和声的效果很好地体现了春雨的美歌词十分

• 《春雨蒙蒙地下》说课稿.ppt

  说课切分节奏弱起节奏知识目标3教学准备：教师：多媒体课件钢琴实 物投影仪学生：有关春景的诗词春天 的植物(柳枝花草等)绘画工具体验法表演(3)歌曲处理 提倡自主合作探究的学习方式是新课程的一大特点在顺利完成歌曲教学任务后我将本课内容提炼与升华让学生讨论用怎样的方式来表达自己内心的感受然后分小组进行唱歌曲(演唱形式)分角色拿道具表演(课前准备)创作诗词画一张画等活动

• 3_蒙蒙细雨.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级翠绿的麦苗儿捧着水珠鲜红的花瓣上滚动着水珠鹅黄色的柳枝上挂着串串水珠

• 党蒙蒙说课(1).pptx

  #

• 3_蒙蒙细雨2.doc

  城关中小 三 年级 语文 学科集体备课课题(教学内容)3 蒙蒙细雨课时备课时间主备人修改人执教教师?执教时间总课时集体备课教案个性化批注课时目标　　　　1. 指导学生有感情地朗读课文背诵课文　　　　2. 抓住重点语句品读课文体会的情感　　一复习导入　　　1.听写词语　　　　　漫步花瓣藏族翅膀水滴天幕　　　2.指名读课文　　二有感情地朗读深入体会情感　　1.读读画画重点词句探究沐浴着

• 情深深雨蒙蒙.doc

  #

• 《蒙蒙细雨》的教学设计.doc

  湘教版《蒙蒙细雨》教学设计1一重点难点重点：掌握生字的音形义理解课文内容背诵课文内容难点：领略藏族山村初春的美丽景色体会文中蕴涵的情感二课时目标　1. 学习13个生字　2. 通过有序地观察图画了解课文主要内容　3. 学习课文第4自然段<一>谈话激趣导入新课春天是万物复苏作物生长的季节春天更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光老师为了孩子们的健康成长呕心沥血默默无闻地奉献留下了一

• 《月光启蒙》说课.doc

  《月光启蒙》说课《月光启蒙》是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇课文本单元的主题是亲情依依这一单元向我们展示了人间最美好的感情：爱情亲情友情有利于学生形成正确的人生观价值观本文是一篇内蕴丰富的散文课文以民谣童谣谜语的形式充分展露母爱童心智慧这一主题回忆自己童年时在夏夜月光的沐浴下母亲唱民歌民谣和讲故事的情景表达了对母亲启蒙教育的感激怀念之情这篇课文淳朴优美感情真挚是上节课的延伸更是本

• 蒙朝芳说课稿.doc

  Unit1 My names Gina Section B(1a—1f)说课稿江北中学 蒙朝芳尊敬的各位老师们大家下午好 今天我说课的内容是：教学内容：七年级英语上册正式篇Unit 1(Section B1a-1f) 部分我将从以下的六个方面展开：教材分析本单元Section B第一课时的核心语言目标是:学习数字和询问学生通过学习数字进而用英语询问从而达到学中用用中学的

• 北蒙牛-南雨尔.doc

  北蒙牛 南雨尔北《说文》从二人相背《徐曰》相背違也北字体现了《论语》中和而不同的意思蒙《尔雅·释草》蒙王女也《汉书》引《易》传：有蛻蒙霿上下合也牛《说文》大牲也牛件也件事理也南《说文》草木至南方有枝任也《前汉·律历志》太阳者南方《易经·说卦》圣人南面而听天下向明而治雨《元命包》阴阳和为雨《大戴礼》天地之气和则雨《易·乾卦》云行雨施品物流行尔《玉篇》尔汝也《周礼》实相近者相尔也[注]张晏曰：尔近也《