单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人教版小学数学第一册 7的认识7的认识7的认识start分写摆拨主练end77777671234576761数的组成16771652716257716256134716254371625716254371625436547162543743764753712 2 3 □ 5 □ □467 7 □ 5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识湖南农业大学子弟小学刘雁几分之一的认识2块平均分21平均分313份平均分3份31把一张长方形纸对折再对折把这张纸平均分成了( )份每份是它的( )分之一写作:( )4四41例三一张长方形纸平均分成了5份每份是它的( )分之( )写作:( )五一51例四( )( )1011分米例5 :下面是1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标版三年级数学上册分数的初步认识更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网:.lspjy4四415五一51下面是1分米长的线段把它平均分成了几份每份是它的几分之几1分米下面哪个图里的涂色部分是14在号里划v( )( )( )( )V判断题1把一块饼分成了3份每份是它的13216读作:6
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标版三年级数学上册分数的初步认识4四415五一51下面是1分米长的线段把它平均分成了几份每份是它的几分之几1分米下面哪个图里的涂色部分是14在号里划v( )( )( )( )V判断题1把一块饼分成了3份每份是它的13216读作:6分之1 (×)六 一在下图的括号里填上合适的数来表示每个小图形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5555=20 333333=18 101010=30 这些加法有什么特点5555=20 333333=18 101010=30 它们每个加数都相同 加法运算444 44 =20 乘法运算4×5 =20 求几个相同加数的和用乘法计算比较简便更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网:.lspjy一共有多少个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教:司 徒 小 学 胡红林猴子的表情是怎样变化的21什么也没有用0表示0 表示什么也没有时用0直尺上也有0看看0在哪儿在几的前面 利用这个原理可以用直尺量东西这时0就表示起点0在1的前面直尺上从0开始越往后数越大反过来数越大离0就越远 要用0对齐物体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高新区大谢小学 贾喜枝0345678912学习目标: 1认识10会正确地数写10掌握10的组成和分解 2了解10以内数的顺序会比较10以内数的大小观察直尺图:0123579 468109109 101099109
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有一个数表示一个物体也没有还表示起点它是谁0能与0做邻居的又是谁19587632410你们谁都没我大我俩来想个办法10我们组成一个数10我们的身边或我们生活中与10有关的奇妙的事很多你能用动作或一句话表示出来吗……10( )( )( )( )24710910<>1091019102810371055104610
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猴子的表情是怎样变化的21什么也没有用0表示0 表示什么也没有时用0直尺上也有0看看0在哪儿在几的前面 利用这个原理可以用直尺量东西这时0就表示起点0在1的前面直尺上从0开始越往后数越大反过来数越大离0就越远 要用0对齐物体的一端看另一端到了数几达到的数越大东西就越大
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式Page ? 除法的初步认识人教版小学数学二年级下册同学们:判断一下哪组是平均分小朋友:现在我们来分一分下面的梨……把 6个梨平均放在3个盆里每盆几个同学们:把12根火柴平均分成3份每份几根先摆一摆再写算式刚才我们已经看过了现在写一下算式……………12 4 = 3 先摆一摆再写算式把8个足球平均放在两个盒子里每盒几个8
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