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  1级読解の練習(3)人間が心に思うこと他人に伝え知らしめるのには①いろいろな方法があります例えば悲しみを訴えるのには悲しい顔つきをしても伝えられるものが食いたい時は手まねで食う様子をして見せてもわかるその他泣くとかうなるとか叫ぶのかにらむとか嘆息するとか殴るとかいう手段もありまして急な激しい感情を一息に伝えるのにはそういう(　　②　)な方法の方が適する場合もありますがしかしやや細かい思想を明りょう

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  読解練習（2）　　　　　　（1）夏のある日の午後田中さんがうちに来ました田中さんは部屋に入ると「あああつい」と言いましたわたしはクーラーを（ア）強くしようとしましたが田中さんは「いいえいまの（イ）でけっこうです」と言いました田中さんが「あつい」と言ったのは（ウ）がとてもあついと言う意味だったのです田中さんの話に（エ）冬暖かい部屋に入ったとき「さむいさむい」と言う人も多いそうです1. アAずっと

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  問題I　　つぎの会話を読んで質問に答えなさい答えは　１．２．３．4から一番いいものを一つ選びなさい 会話I学生　　「アルバイトを　したいんですが」店の人　「学生さんですか」学生　　「はいこの　近くの　大学の　りゅうがくせいです日本語が　まだよく　できないので日本語をあまり（　　1　　）仕事はありますか」店の人　「おさらを洗う仕事なら日本語はあまり使いませんよそれでいいですか」学生　　「はいそれでけ

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  北师大版四年级数学下册认识方程练习题 :

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  四年级解方程练习题方程：含有未知数的等式叫做方程方程的解：使方程成立的未知数的值叫做方程的解解方程：求方程的解的过程叫做解方程解方程的依据：1. 等式性质(等式两边同时加上或减去同一个数等式仍然成立等式两边同时乘以或除以(0除外)同一个数等式仍然成立)2. 加减乘除法的变形 加法：加数1 加数2 = 和 加数1 = 加数

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