专题五专题五 基本类型——提纲·图表·应用 提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图表类作文提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图表类作文提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图表类作文提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图表类作文提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图表类作文提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图表类作文提纲类作文本课栏目开关提纲类作文应用文作文图
专题五方案与设计方案设计型试题是通过设置一个实际问题的情景,给出若干信息,提出解决问题的要求,运用数学知识设计恰当的解决方案,以求得最好的实用效果或最大的经济效益的试题形式.方案设计问题有以下几种情况:①利用方程(组)知识进行方案设计;②利用不等式(组)知识进行方案设计;③利用函数知识进行方案设计;④通过计算比较进行方案设计.解决此类问题时,要注意先思考,后动手,防止盲目尝试.问题的结果不一定唯一
栏目导引主干知识整合高考热点讲练专题针对训练考题解答技法第一部分 专题突破方略第一讲 空间几何体主干知识整合1.三视图(1)三视图的正视图侧视图俯视图分别是从几何体的正前方正左方正上方观察几何体画出的轮廓线.画三视图的基本要求:正俯一样长俯侧一样宽正侧一样高(2)三视图排列规则:俯视图放在正视图的下面长度与正视图一样侧视图放在正视图的右面高度和正视图一样宽度与俯视图一样.2.柱体锥体台体
栏目导引第一部分 专题突破方略解析:选D.如图作出不等式组表示的可行域显然当直线z12x3y经过点C(12)时取得最大值最大值为a2×13×28当直线z23x-2y经过点B(01)时取得最小值最小值为b0-2×1-2故ab8-26. 已知不等式mx2-2x-m1<0.(1)若对所有的实数x不等式恒成立求m的取值范围(2)设不等式对于满足m≤1的一切m的值都成立求x的取值范围.
第四章易错题集角的性质1.下列命题中正确的是(A.对顶角相等)B.同位角相等C.内错角相等D.同旁内角相等加分锦囊:同位角、内错角、同旁内角只强调位置关系,并没有强调数量关系;对顶角相等既强调位置关系,又强调数量关系.A(1)当点 C 在线段 AB 上时,如图 D65图 D65因为 AC=AB-BC,M 是 AC 的中点,2.已知线段 AB=8 cm,在直线 AB 上有一点 C,且 BC=4 cm
第四讲 外资企业的法律制度 核心内容、教学目的和要求】 外资企业的法律制度的主要内容包括:(1)外资企业的概念;(2)对外资企业的法律特征;(3)我国对外资企业的法律保护;(4)我国对外资企业的监督管理;(5)外商选择外资企业的主要原因。通过这一讲的学习,学生应该掌握外资企业的概念、特征和具体的制度安排。【重难点】外资企业的法律特征【教学时数】1课时【主要讨论题】(1)相对其他外资,外商独资投
第五讲 的管理【核心内容、教学目的和要求】 的管理的主要内容包括:(1)股东及股东大会;(2)董事会;(3)的高级职员。通过这一讲的学习,学生应该掌握的股东、董事和高级职员的概念及三者之间权力的分配问题,熟悉股东大会、董事会的产生、运作等具体制度。【重难点】股东的基本权利;股东大会表决方式;董事的责任;高级职员的职权。【教学时数】 1课时【主要讨论题】(1)股东有哪些权利?其权利源
专题四归纳与猜想规律题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题,它往往给出了一组变化了的数字、式子、图形或条件,要求学生通过阅读、观察、分析、猜想来探索规律,总结数字、式子、图形的变化规律,或分类归纳,或整体归纳,掌控一定的探索技巧.它体现了“从特殊到一般”的数学思想方法,考查学生分析、理解问题的能力,观察、联想、归纳的能力以及探究和创新的能力.题型可涉及填空、选择或解答
考点一 定语从句Ⅰ.语法填空考点聚焦考向1 关系代词引导的限制性定语从句Id skipped nearby Guilina dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River are pictured by artists in so many
第四部分 句法篇—从句与句式语法专题经典品味 洞察考向专题精析 考点突破内容索引精选模拟 强化训练经典品味 洞察考向考查定语从句关系代词的用法先行词为指物的mountain tops and dark waters关系词在从句中作主语因此答案为thatwhich考点一 定语从句Ⅰ.语法填空考点聚焦考向1 关系代词引导的限制性定语从句Id skipped nearby Guilina dream p
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