审计案例研究形成性考核作业一讲评一判断正误并说明理由 1.在接受审计业务之前后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平 设计目的:考察同学对签订审计业务约定书的准备工作的掌握情况 练习要求:要求同学熟悉审计准则关于独立审计具体准则第21号--了解被审计单位情况的部分 A 答案:错 理由:在接受审计业务之前审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解以评 价审计风险及确定可审性 B
审计案例研究作业1一判断正误并说明理由1答案:正确理由:后任审计人员通过了解审计重要性水平可对审计风险进行评价确定是否接受委托2答案:错误理由:部分并不能代表全部3答案:正确理由:如果经办可能增加风险导致资产流失4答案:错误理由:最佳办法是全面审计单位设立以来固定资产和累计折旧帐户所有重要借贷记录5答案:错误理由:必须查实因为存在的关联交易使企业资产出现虚假情况二单项案例分析题:第一章1答:调查(
审计案例研究形成性考核作业1参考答案一判断正误并说明理由1在接受审计业务之前后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平答案:错理由:后任注册会计师向前任注册会计师询问的内容一般包括:⑴是否发现管理当局存在诚信方面的问题⑵前任注册会计师与管理当局在重大会计审计等问题上存在的意见分歧⑶前任注册会计师从被审计单位监事会审计委员会或其他类似机构了解到的管理当局舞弊违反法规行为以及内部控制的重大缺陷⑷前
审计案例研究形成性考核册参考答案作业一一判断正误并说明理由 I b3 K - y: w0 m- G C1.在接受审计业务之前后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平 y- h( j e i1 : {答案:错k理由:在接受审计业务之前审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解以评 价审计风险及确定可审性审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的不是向前任审计人员了解的)2.如
审计案例研究形成性考核册参考答案作业一一判断正误并说明理由 I b3 K - y: w0 m- G C1.在接受审计业务之前后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平 y- h( j e i1 : {答案:错k理由:在接受审计业务之前审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解以评 价审计风险及确定可审性审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的不是向前任审计人员了解的)2.如果审计
《审计案例研究》形考作业1答案一判断正误并说明理由 1.在接受审计业务之前后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平 答案:× 理由:审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的不是向前任审计人员了解的 2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异则表明全部的应收账款余额正确 答案:× 理由:审计人员并未对被审计单位所有应收账款进行函证 3.被审计单位保管应收票据的人不应该经办有关会计分录
#
《审计案例分析》课程得 分教师签名第一次平时作业得 分批改人 一判断题(每小题1分共12分) ( )1.无论是首次接受委托还是持续接受委托会计师事务所对被审计单位的前期调查内容是相同的( )2.为保证审计的连续性和审计结果的可比性注册会计师在对同一客户所进行的多次年度财务报表审计应使用同样的重要性水平( )3.会计师事务所无法胜任或不能按时完成某项业务时如能从其他会计师事务
#
审计案例研究形成性考核册答案作业一一判断正误并说明理由1.在接受审计业务之前后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平.答案:错理由:在接受审计业务之前审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解以评价审计风险及确定可审性审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的不是向前任审计人员了解的.2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异则表明全部的应收账款余额正确答案:错理由:审计人员需要
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报