问题求解与程序设计竞赛问题求解周期从一个实际问题的提出,到计算机可以执行的程序代码的完成,可以看作”问题求解的一个周期。问题简化: 大多数实际问题涉及到的因素很多,在求解之前必须经过简化,得到问题的原型(prototype) 。这个原型应当是没有歧义的,可以用前面介绍的”任务-输入-输出-样例标准方法加以定义建模与分析: 问题的原型简洁的叙述了问题的条件、限制和求解目标,但是没有表明问题的本质;完
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级问题求解与程序设计李文新2004.2-6问题求解与程序设计课程内容授课方式成绩评定进度安排信息学奥赛简介ACM大学生程序设计竞赛简介简单题 – 较难题作业课程内容信息学奥赛及ACM比赛题目透过比赛题目提高分析问题和应用计算机编程解决问题的能力为北大ACM代表队培养后备人才授课方式每周二 9-10 电教125 集中授课教师讲授
第 3 部分程序设计程序设计在计算机系统的位置 第 6 章 问题求解与程序设计本章讨论的主要问题是: 1 什么是程序?什么是程序设计?什么是程序设计语言? 2 程序是怎么设计出来的?程序设计的关键是什么? 3 计算机运行程序的过程就是对数据的加工处理过程,如何将数据存储到计算机的内存中?如何描述问题的处理方法和具体步骤才能让计算机“看懂”呢? 4 为了方便编写程序,现代程序设计普遍采用高级程序设计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层Visual Basic Programming 程序设计与算法(问题求解) 第2章2.1 程序的基本组成:输入处理与输出2.2 算法与编程工具Points to RememberVisual Basic Programming 1程序的基本组成:输入处理与输出计算机解题示例程序设计的一般步骤2.1利用计算机解题首先需要
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提高本科生的动手实践能力推广学科知识的应用激发同学们的创造意识培养团队合作素养锻炼实践能力设计和实现新型电子产品1112发至18周 126310陆伟老师
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