9 4A U2 Activities we like 番禺市桥分校黄仪春教学内容与教材分析:本节课是教授的是Longman 4A Unit 2 activities we like 讲述自己在空闲时间喜欢做的活动或自己不喜欢做的活动。本节课是本单元的第一课时的新授课,主要教授单词句型,能够进行简单的写作。4A朗文的这套教材每个单元的主题都比较贴合生活实际,学生能够通过主题单元的学习把英语和实际生
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.4A M1U2Quiz 2 for Grade ThreeClass__________ Name__________ ( ) Score:I.II. III. IV.pare the pronunciation of the
牛津小学英语4A Unit 6 教学方案4A Unit 6 教学方案(第一课时)第一部分 简要提示一年级:4年级二单元:Unit 6三课题:Whose gloves四课型:新授课五教学内容:单元Part A六教学目标:1掌握单词词组small big short dress jeans gloves skirt funny pretty they a pair of try…on2能听懂会说会读会
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4AUnit54A Unit 5 Review and check教材简析:本单元是复习单元侧重归纳了本册书第一至第四单元中的主要语言项目通过看图编号涂色完成句子说话等练习帮助学生归纳整理所学的词汇日常交际用语和句型等教师应针对学生的掌握情况采用多种有效的教学手段有重点地复习把所学的知识有机地结合起来力图使学生的听说读写水平在原有基础上有所提高使学生学得扎实用得灵活进一步激发学生学习英语的兴趣本
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2013年早稻班春学期第四周初级班 课程介绍课题:漫游七彩湖类型:水粉教学目标:1知识点目标:了解点线面的基本含义和点线面的组合。2技能目标:学会画简单的小动物造型,自主搭配色彩,学会用水粉笔来画点、线、面,并且自主装饰画面!3审美和情感目标:感受图形搭配的形式美,发挥想象力与创造力。自主创编故事。4综合目标:体会色彩美感,能够自主创编故事,提高个人综合能力。二材料准备:卡纸、、素描纸、记号笔
在一分钟内和同座位两人睁大眼睛迅速将人物与相应的物品匹配—Whose …is this —Its …s. Theyre Liu Taos .Whose… is this Its…Whose… are they Theyre…It s Yang Ling jeans are too at her looks so funny.
Unit 7 Its late.教学内容Unit7课时三课时教学目标:1.能听懂会说会读会拼写单词onetwo three four five six seven eight nine ten .2.能听懂会说会读日常交际用语Its late. What time do you … I …at …At … See you ByeShall we…3.能听得懂会说会读和会写句型Whats
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