教 学内 容简单的复式统计表课 时1学 校金银滩复兴学校年级二 年 级执教教师王 英教学内容分析教学内容:教材第106页例1例1是在单式统计表的基础上安排的设计了学生熟悉的检查身体的情境(如上页图)首先统计学生刚入学时的体重情况和现在的体重情况并把数据填入单式统计表中然后提出:如何在一个统计表里表示呢引导学生初步认识复式统计表并根据统计表回答一些简单的问题在设计的三个问题中有一个发散
#
《复式统计表》教学设计【教学内容】人教版三年级下册教科书36—37页例1及相关内容【设计理念】在二年级下册学习了统计简单的数据整理并将数据填写在单式统计表中学习了单式统计表的组成学会了分析单式统计表中的数据解决实际问题在这节课的设计上我结合前面所学的知识利用生活中的事例让学生从中搜集整理数据利用电子白板让学生填写在PPT中的两个单式统计表中在解决实际问题时引导学生发现两个单式统计表在数据比较
《复式统计表》教学设计 教学目标:1让学生在具体的统计活动中认识复式统计表能根据收集整理的数据填写统计表并能根据统计表的数据进行简单的分析2让学生在认识填写分析复式统计表的过程中进一步理解统一方法发展统计观念3让学生通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系感受学习数学的乐趣树立学好数学的信心教学重点难点:认识复式统计表的结构会填写复式统计表并对复式统计表作简单的分析教学准备:课件四张表格纸
瞻岐镇中心小学教师教学设计及评课 日期4月14日地点202教室班级202执教俞彩萍执教内容复式统计表学科数学评课教学目标1学生认识简单的复式统计表了解复式统计表的优点能填写简单的复式统计表能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题并能进行简单的数据分析提出合理化的建议2学生体验数据的收集整理分析的过程会用简单的方法收集和整理数据3激发学生的学习兴趣初步培养学生了的统计意识合作意识和创新精神教学
#
第一课时一年级时20个同学体重测量情况统计表体重千克单式统计表:人 数人 数体重千克21252125 一年级 31732125第三单元
《简单的复式统计表》教学设计(一)执教者:赵新梅 时间:2012年5月23日第一节 地点:多媒体教室教学目标: 1知识与技能:让学生认识简单的复式统计表以及复式统计表的优点能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题并能够进行简单的数据分析 2过程与方法:让学生体验数据的收集整理分析的过程会用简单的方法收集和整理数据 3情感态度价值观:通过对熟悉的事例的调查活动激发学生的学习兴趣培养学生
《简单的统计》教学设计楚州区宋集乡青莲小学 郑婷婷教学内容:苏教版教材第九册第79—81页例1练一练练习十八第12题 教学目的: 1使学生通过自己喜爱的情境学习数据整理激发学习数学的兴趣感知数学在生活中的作用 2使学生感受数据地整理过程通过自主性学习 学会制作简单的条形统计图并学会分析条形统计图能从中获得简单的信息 3培养学生脱离老师的讲解自主学习有条理思考的习惯和应用意识体验
《简单的统计图》————教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级数学下册P109P111教学目标:使学生初步体验动态统计的数据收集整理描述和分析过程认识条形统计图能完成用一格表示5个单位的统计图的制作能根据统计图提出问题并初步进行简单的预测能根据统计表提供的数据完成条形统计图能根据条形统计图回答问题发现问题进行简单的预测和较为合理的判断让学生进行一些社会调查体验实践性和现实性激发学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报