六年级数学下册第三单元过关题一仔细思考认真填写1用12869四个数组成一个比例是( )2比和比例的区别是:(1)比是表示( )(2)比例是表示( )3如果x:4=5:2那么2x=( ) 4把1:2000000改成比例尺是( )在这幅图上量得甲乙两地的实际距离是( )千米 5 如果3a=4b那么(
三年级下册数学第三单元过关测试卷学校: 班级: : 分数: 一选择题(8分) 1.早晨当你背对太阳时你的前面是( ) A.西 B北 C东 2.一个四位数除以6的结果不可能出现的是( )位数 A.两 B.四
第一单元过关卷填空1.沿着圆柱的高把圆柱的侧面展开后的图形是一个( )或( )2.做一个圆柱铁皮烟囱求需要多少铁皮只要求这个圆柱的( )就可以了3.圆锥的底面半径和高都是6厘米这个圆锥的体积是( )立方厘米4.圆锥的底面是( )从圆锥的( )到底面的距离是圆锥的高用字母( )表示5一个圆柱的底面半径是2厘米高6
第三单元过关测试一看拼音写词语shū jí hán hú jiān ruì chōu tì kǒnɡ bù mó ɡuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) féi pànɡ kù xínɡ cán bào fěi tú jū liú wō
下册第六单元(面积)练习班别:????????? :????????? :????????? 成绩: 一很快算出得数120-4040×5025×4 45÷9360-9011×6063÷3560÷40 72-249×5063070120×524×570×8250×514×40800÷840×8057-288109120202868 100×0350÷518×340×20=90?
PAGE 第一单元过关检测卷一填空(每空2分共24分)1. 在30的因数中选择4个奇数组成一个比例可以是( )2.如果a ∶ ∶b那么ab等于( )3.若2x5y(xy均不为0)则x ∶y( ) ∶( )y ∶x( ) ∶( )4.xy的取值如下表x23y4(1) 当xy成正比例关系时y的值为( )(2) 当xy成反比例关系时y的值为( )5.在某个比例中两个比的比
第六单元单元备课策划家居中的学问——小数的初步认识一单元教学内容1小数的意义小数的读法和写法小数大小的比较2简单的小数加减法 二单元教学目标1结合具体情境了解小数的含义会读写简单的小数会比较小数的大小在解决简单实际问题的过程中学会计算简单的小数加减法2能用学过的小数知识解决简单的实际问题感受数学与日常生活的密切联系增强学习数学的兴趣3在合作探索的学习活动中发展初步的发现问题提出问题解决问题
数学三年级下册第六单元《面积》目标测试题 一.??? 填空(1)边长是1米的正方形面积是( ) 边长是1分米的正方形面积是( ) 边长是1厘米的正方形面积是( )(2)手掌的面积大约是( )(3)1平方米的面积大约能站( )个人(4)测量教室的长和宽应该用( )单位测量教室的面积要
圆柱的体积(1)一填空.1.把圆柱体的侧面展开得到一个( )它的( )等于圆柱底面周长( )于圆柱的高.2.一个圆柱体底面周长是厘米高是25厘米它的侧面积是( )平方厘米.3.一个圆柱体底面半径是2厘米高是6厘米它的侧面积是( )平方厘米.4.一个圆柱体的侧面积是平方厘米底面半径是2分米它的高是( )厘米5.把一张长8分米宽5分米的白纸围成一个圆柱形纸筒这个
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