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  《最受尊敬的人》教案教学目标：1、启发学生感受和表现生活中的美好事物，以记忆画的形式表现人物形象，进行简笔人物画的练习。2、培养学生的观察记忆能力和造型表现能力。教学重点与难点：重点：引导学生思考谁是最受尊敬的人，并通过平时的观察抓住人物的特征，提高学生的造型能力。难点：引导学生用绘画、拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人。课前准备：教师准备：图片，（警察、医生、农民、工人、教师等）常用美术用具

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  最尊敬的人是谁在教我们的知识是谁在教我们做人的道理是谁让我们认识这个世界上最辛勤的园丁——老师当我们6岁时老师就已经教我们知识了从简单的拼音到复杂的汉字老师为我们付出了多少的心血啊当我们被一道题所困扰时老师总是不厌其烦的给我们讲题当我们有心事不高兴时老师总是放下手里的工作为我们解除困难这是多么伟大的爱啊当我们睡觉时是老师辛辛苦苦的批改作业他是多么的认真啊老师对我来说：是和父母一样等级的人老师为我们

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  我最尊敬一个人——班主任如果在清晨做早操的时间你来到操场我们四（1）班看一看走在我们队伍前面的一位女老师她身材高挑扎着马尾辫子年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑这就是我们的班主任李国英老师李老师课上得可好啦她字写得很漂亮像书法家写的板书更是工整有序一堂课下来我们的黑板就像一幅书法作品可是最令我佩服的是李老师为我们指导写作文的方法为了提高我们写作水平她叫我们下午去学校带几本课外书抄好词好句节假日多游览名胜古