《社会心理学》课程教学大纲一《社会心理学》课程说明(一)课程代码:03231007(二)课程英文名称:Social Psychology(三)开课对象:心理咨询专业(四)课程性质:社会心理学是心理学专业中重要的应用心理学分支之一是综合运用心理学理论并将其和社会生活紧密联系的重要学科在课程类别中属于专业教育课本课程的目的是了解个体在社会生活情境中的心理和行为其前导课程有《普通心理学》《实验心理
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《社会心理学》教学大纲(共54课时)一.本学科的性质目的和教科书学科的性质 在心理学范围内社会心理学也许是与人们日常生活联系最为密切的学科与普通心理学视角不同社会心理学将个人当作一个与其周围社会存在紧密的有机关联并在其中得到界定的对象来研究并试图揭示个人社会行为与社会环境各因素及个人在一定社会环境中形成的内在心理特性之间联系规律的一门学科社会心理学是兼具基础性理论性和应用性的一个领域虽然运
【社会学原理】(【社会学】)讲课大纲第一讲 社会学基本问题及社会的基本理论 【本讲主要内容和基本要求】第一节通过简要学习社会学史了解社会学产生与发展的时代背景了解社会学发展史上著名的人物及流派介绍马克思主义社会学与西方社会学的重要区别通过对社会学的定义研究对象的观点学科地位及其功能等的介绍使学员初步了解这门学科的基本情况为后续深入学习研究奠定入门基础本节的重点是掌握:社会学的定义研究领域基本
《管理心理学》课程教学大纲一课程基本信息课程编号:09050300课程中文名称:管理心理学课程英文名称:Menagement Psychologic 课程性质:专业指定选修课考核方式:考查开课专业:公共事业管理专业开课学期:4总学时:32 (其中理论32学时实验0学时) 总学分:2 二课程目的和任务本课程是公共事业管理专业的专业课程学习本课程的主要目的在于通过讲课
《教育心理学》课程教学大纲一《教育心理学》课程说明课程代码:03231002课程英文名称:Educational Psychology开课对象:师范心理专业课程性质:教育心理学是心理学学科的一门分支学科属于专业教育课本课程的目的在于运用心理学的有关理论和方法进一步研究学校教育中人的各种心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律它的前导课程是教育学心理学教学目的通过教育心理学的教学使学生了解和掌握教育
《媒体与社会》课程教学大纲一基本信息课程编号: 课程名称: 媒体与社会 英文名称: Media adn Society 课程性质: 专业必修课 总 学 时: 56 学 分: 2 适用对象:新闻
《社会管理学》教学大纲一教学目的《社会管理学》是一门系统地研究社会管理活动基本规律和一般方法的新兴学科又是一门涉及社会学心理学管理学学科的综合性应用型社会科学《行政学院条例》已经明确把社会管理学作为公务员培训一门重要课程开设《社会管理学》这门课其目的是让学员通过学习掌握社会管理学的基本范畴基本理论基本技术与操作了解社会管理理论的最新发展动态学会用新的社会管理理念方法指导实践在不断变化的社会实
《社会福利与社会救济》课程教学大纲课程名称:社会福利与社会救济Social welfare social relief课程代码:030624学时: 32 学分:2 讲课学时:32 上机实验学时: 考核方式:考查先修课程:社会保障概论 社会工作适用专业:劳动社会保障开课院系:公共管理系 教材:钟仁耀主编《社会救济与社会福利》(公共经济与管理专业系列教材)上海财经大
《旅游心理学》课程教学大纲课程名称:旅游心理学 Tourism Psychology课程代码:030640学 时:32 学分 2 讲课学时: 32 先修课程:旅游学概论 适用专业:旅游管理专业开课院系: 管理学院工商管理系教 材:甘朝有.旅游心理学.南开大学出版社.天津2001年3月(第二版修订版)主要参考书:(1)孙喜林 荣晓华.旅游心理学.东北财经大学出版社.大连.20
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