平方根与立方根习题如果就是的平方根用表示就叫做被开方数被开方数都为非负数这样被开方数才有意义如果被开方数为负数就没有意义0的平方根就是0正数的平方根有两个数这两个数相加为0 就表示的平方根中正的数叫做算术平方根0的算术平方根是0正数的算术平方根是正数所以是非负数如果x的平方等于a那么x就是a的 所以a的平方根是 非负数a的平方根表示为
第 \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 学生性别年级 初二学科数学授课教师上课时间第()次课课时:3课时教学课题北师大版数学八年级上册第二章第二三节平方根与立方根预习教案教学目标知识目标:掌握平方根与立方根的概念能力目标:能正确求平方根与立方根情感态度价值观:通过
【模拟试题】(共60分钟满分100分)一认认真真选(每小题4分共40分)1.下列说法不正确的是( )A.-1的立方根是-1 B.-1的平方是1C.-1的平方根是-1 D.1的平方根是±12.下列说法中正确的是( )A.-4没有立方根B.1的立方根是±1C.的立方根是D.-5的立方根是3.在下列各式中:==0.1=0.1-=-27其中正确的个数是( )A.
立方根30 = 031 = 132 = = = = = = = 239 = = = = = = = = = = = = :
东升学校七年级上数学导学稿(编号:204)班级 组 号 时间 年 月 日课题: 立方根 课型:新授 主备 八年级数学组 审核
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立方根 导学案学习目标:1了解立方根的概念初步学会用根号表示一个数的立方根.2了解开立方与立方互为逆运算会用立方运算求某些数的立方根.3体会一个数的立方根的惟一性 分清一个数的立方根与平方根的区别.学习重点:立方根的概念和求法.学习难点:立方根与平方根的区别.一复习巩固引入新课1.平方根是如何定义的 平方根有哪些性质 2.当a≥0时式 的意义各是什么 3问题:要制作一种容积为27的正方体形状的包
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