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  想一想密度与鉴别物质例一个铅球的质量是4kg经测量知道它的体积是 这个铅球是用铅制造的吗　　同学们　　再见

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  第十一章宇宙和微观世界第五节密度与社会生活问题1：物质的密度是一成不变的吗？方案？猜想？实验？结论？密度这种特性往往要随温度改变一、密度的变化二：物质的密度总是随温度升高而减小吗？信息分析猜想？结论？密度不一定随温度升高而减小三、运用密度可以鉴别物质真伪问题2：铅球真是铅做的吗？方案？猜想？实验？结论？密度是物质的一种特性观看密度的应用盐水选种浮选煤粉不同物质密度的应用思考在平时生活中，什么地方还利用了密度？再见

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  第六章 质量与密度第四节 密度与社会生活1课时 新授课【教学目标】知识与技能（1）理解密度与温度的关系并能解释简单的与社会生活相关的密度问题 （2）利用密度知识鉴别物质 过程与方法（1）通过实验探究活动总结出：一定质量的气体温度升高体积变大密度变小温度降低体积变小密度变大（2）学会利用密度这一重要属性鉴别物质情感态度与价值观培养学生严谨的科学态度充分把密度知识与社会生活紧密相连【教学重点】密度

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  第六章质量与密度第4节密度与社会生活人教版 物理 八年级 上册孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子，因而得名。孔明灯点燃后为什么会向上空漂浮。你能解释一下其中的原因吗1 知道温度对密度的影响，知道密度知识的应用；通过分析实例，理解密度是物质的一种特性，并能运用密度知识鉴别物质。2 会用密度公式进行有关的计算。密度与温度气体的