#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 学前(2)班数学活动教学总结张万国本学期我们在学校的正确下按照上级有关部门的工作部署认真执行工作计划扎实贯彻三个代表重要思想全面完成了各项教学任务在这一学期中我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨以《纲要》的贯彻落实为突破口以一切
#
#
#
怎样培养和提高学生学习数学的兴趣兴义市乌沙镇佳克九年制学校 王 恒 兴趣是孩子各种创造力求知欲的原动力只要孩子对某种事物发生兴趣就会无止境地去追求去实践去发展在数学教学中我们体会到凡是能积极主动地参与获取知识过程的学生他们学习数学的兴趣浓厚求知愿望强烈数学素质会得到较快发展因此数学教学必须从转变学生的学习态度学习情感入手使学生由机械被动学习转变为创造主动学习 然而在长期应试教育的驱
#
#
#
怎样培养学生的学习兴趣学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向它带有鲜明的感情色彩浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性促使大脑处于高度兴奋造成获取知识探究未知的最佳心态可见学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提兴趣是学习的催化剂和动力源作为一名思品教师只有更新教学观念摆正教师的主导地位和学生的主体地位提高自身素质灵活运用多种教学方法和教学手段运用情境教学提高学生学习思品课的兴趣才能为
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报