单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地震中的父与子制作人:河北省武安市贺进小学 贺贵方我按以下五个程序说课主要说每个程序的要点:说教学分析(教材分析学生分析)说教学目标说教学策略说教学过程说教学反思 课文讲述的是有一年发生在美国的大地震中一位父亲冒着危险抱着坚定信念不顾劝阻历尽艰辛经过38小时的挖掘终于在废墟中救出儿子和同学的故事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地震中的父与子阅读提示 这篇课文通过一个传奇的故事谱写了一首父爱的颂歌读一读课文想想课文讲了一件什么事再把课文多读几遍读出感情来课文结尾说这对父子了不起为什么这样说呢谈谈你的看法读读下列词语洛杉矶 废墟 阿曼达破烂不堪 塌下来 砸着句段赏析 1.跪在地上大哭了一阵后他猛地想起自己常对儿子说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地震中的父与子读读下列词语洛杉矶废墟疾步拥抱颤抖爆炸阅读提示 这篇课文通过一个传奇的故事谱写了一首父爱的颂歌读一读课文想想课文讲了一件什么事再把课文多读几遍读出感情来课文结尾说这对父子了不起为什么这样说呢谈谈你的看法 在混乱中一位年轻的父亲安顿 好受伤的妻子冲向他七岁儿子的学校句段赏析 他顿时感到眼前
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 地震中的父与子红原县阿木乡小学 张元彬阅读提示 这篇课文通过一个传奇的故事谱写了一首父爱的颂歌读一读课文想想课文讲了一件什么事再把课文多读几遍读出感情来课文结尾说这对父子了不起为什么这样说呢谈谈你的看法读读下列词语洛杉矶 废墟 阿曼达破烂不堪 塌下来 砸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地震中的父与子昌元镇万福完小:姜玉琼 地震中的父与子昌元镇万福完小:姜玉琼 阅读提示: 这是一场什么样的地震在这场地震中父亲与儿子之间又发生了什么样的故事阅读要求:读准字音读通句子废墟 爆炸瓦砾砸 1.有些人上来拉住这位父亲说:太晚了没有希望了这位父亲双眼直直地看着这些好心人问道:谁愿意帮助我
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不论发生什么我总会跟你在一起
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《地震中的父与子》说课稿一说教材《地震中的父与子》这篇课文是第六单元的第一课讲述的是在美国一次大地震中一位父亲冒着危险抱着坚定信念历尽艰辛经过38小时的挖掘终于在废墟中救出儿子和同学的故事歌颂了伟大的父爱赞扬了深厚的父子之情二说教学目标 1根据重点词语体会含义深刻的句子感受父爱的伟大2学习抓住人物外貌语言动作进行描写反映人物思想品质的方法3感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力
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