鄂教版语文四年级上册总复习计划一单元复习:各单元复习内容如下:读:1语文书后的生字表(一)和查字表(要求蒙上拼音会认读)2每课中心思想和课后问题(要求脱离书本能口述大概意思)3本单元作文(要求脱离作文本能口述)背:1课后要求背诵的课文内容2各单元古诗3各《语文乐园》名言写:1生字组词听写2各单元复习题二综合训练:完成几套往届期末考试试卷Created with an evaluation c
初三语文总复习计划初三语文备课组【预期目的】整体把握细致梳理初中语文教材特别是九年级的重要知识点在全面复习的同时及时发现薄弱环节并有针对性地加强指导和巩固在有限的复习时间内高效完成复习内容提高学生的语文能力【主要措施】作准备:备课组摸清中考语文试卷中可能会涉及到哪些基础知识和基本能力了解中考命题趋势掌握最新信息做好复习的准备工作分板块:根据语文学科的特点结合试题类型将复习内容大致分为四个板块即:基
九年级英语总复习的思考 :营山县涌泉小学 李建波 如何进行英语备考总复习如何让学生在英语复习的最后阶段做到有条不紊如何让学生在中考中获得满意的成绩这些一直是我们思索的问题 在英语复习中部分老师常常走入误区完全脱离教材不在课本知识点及重点难点上下功夫而是一味地搞题海战术一份试卷从头讲到尾讲到哪里算哪里缺少对知识体系的整理与归纳完全
怎样学好语文 孔子说:知之者不如好知者好知者不如乐知者这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣有兴趣去学习是学好的根本学习语文也一样 只要有了学习语文的兴趣才会发觉其中的乐趣发现了学习的乐趣才有助于我们去持之以恒地学习语文没有持之以恒的精神根本学不好语文有的同学认为语文很无聊要背记的东西太多所以根本不想去学成绩当然也就上不去所以兴趣对学习来说是很重要的 其次学习语文是一个积累的过程不可一蹴而就只有
立足学情定计划?? 行之有效作训练——2012届初三语文总复习计划要立足于学情制定阶段计划要有目的有成效地指导学生训练夯实基础提高能力我们认真解读《语文课程标准》深入研究近几年来的福州中考语文试题的特点在此基础上制定了切实可行的复习计划我们的总复习要从初三年下学期三月开始展开的安排大致三十课时进行地毯式的辅导训练练习要求精编精练题型设计参考中考注重知识点的落实并要求有一定前瞻性注重做好解答思路及技
2014年中考语文复习计划前郭一中 张楠在认真研读并领会课标精神后我组深入分析了本校学情实际又进一步学习了吉林省中考《考试说明》对2014年中考形势进行了冷静分析之后我们对2014年初三语文教学作出前瞻性的规划复习策略及原则1立足教材坚持以《课程标准》为指导开展复习教材是学生学习语文的媒介要用活教材用好教材最大限度发挥教材的作用《课程标准》是开展一切语文教学活动的重要依据和理论的指导又决定着中考
语文复习计划一主要内容:初中文言文和诗词阅读理解作文最重要的是阅读理解其次是文言文和诗词作文二复习方法分类:(一)阅读理解复习方法(二)作文复习方法(三)文言文复习方法(四)准备方法三平时所拥有的时间 (一)上班前的时间 (二)中间休息的时间 (三)晚辅之间的零碎时间 (四)回去的晚上学习时间四具体复习方法总结(一)阅读理解的复习方法主要是专项训练从初一的专项训练开始主要任务:总结阅读
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一学生学习情况分析我班有学生二十八名这些学生通过一学期的学习已经掌握了十二册语文应当掌握的内容但是也有差异性在这册教材中学生掌握最好的是一些基础性死记硬背的知识对于积累的课外阅读学生掌握就不怎么好了通过几次摸底和平时观察我班优秀的学生有8人占全班中间生16人占全班的差生6人占全班的20分析这些差生的原因主要是:一名学生基础差他的基础知识积累只相当于二年级水平有两名学生贪玩对学习不认真平时
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