大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • f12.doc

    本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考第2课时 课题:二次根式的性质授课教师:盐城市学富初级中学 _________教学目标: (1) 使学生能通过具体问题探求并掌握二次根式的性质:.(2) 会用二次根式的性质进行根式的化简..教学重点:二次根式的性质的掌握.教学难点:二次根式的性质的应用..教学方法:讨论法教学过程:一.情景创设1.在

  • 概念与1.doc

    16.1 二次根式的概念和性质(1)一学习内容:1二次根的定义二次根式中字母的取值范围二次根式的性质.2二次根式中较复杂的字母取值问题的讨论二次根式性质的应用.二学习目标:1.知道二次根式的意义2.对于二次根式的定义重点是了解被开方数必须是非负数3.掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题4.理解二次根式就是指非负数a的算术平方根5.掌握二次根式的性质.三知识讲解与练习:(一

  • 1010_(北京版)_及其(2).pptx

    二次根式及其性质(2) 初二年级 数学主讲人朱靖宇北京市顺义区第五中学 北京市中小学空中,,,,复习回顾判断:下列各式中,哪些是二次根式?2被开方数≥0,,,,判断:下列各式中,哪些是二次根式?√√复习回顾∵无论a为任何实数,都有≥0,∴ a为全体实数正数零负数猜想:探索新知a为正数a为零探索新知a为负数探索新知 a为全体实数猜想:结论:探索新知二次根式性质语言表述:一个数的平方的算术平方根等

  • --.doc

    初二数学 6月20号知识点梳理1. 一般地式子 叫做二次根式.特别地被开方数不小于 .2. 二次根式的性质:⑴ eq r(a) .(a ) ⑵( eq r(a))2 (a ) ⑶ eq r(a2)__ ___.3. 二次根式乘法法则:⑴ eq r(a)· eq r(b)

  • 八年级----.doc

    #

  • 八年级下教案-2).doc

    #

  • f120079211861193409_(2).doc

    本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考九年级数学单元测试 (考试时间:100分钟满分:120分)一选择题(10×3分=30分)1下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )(A)平行四边形 (B)等边三角形 (C)矩形 (D)等腰梯形2四边形ABCD的对角线交于O点能判定四边形是正方形

  • 5.22).doc

    #

  • 练习题.doc

    #

  • 1009_(北京版)_及其(1).pptx

    二次根式及其性质(1) 初二年级 数学主讲人朱靖宇北京市顺义区第五中学 北京市中小学空中复习回顾问题:探索新知2 a 代表哪些数?正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根探索新知算数代数字母表示数探索新知反思提升二次根式概念新知形成二次根式概念a≥0运算符号:开平方运算性质符号:双重非负性新知特征例1下列式子一定是二次根式的是()C×应用新知1式子中含有;判断二次根式的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部