大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2.3--.doc

    课题:城市化课型:新课(第一课时)授课人:付丽佳(高一地理组)授课班级:高2014级4班授课时间:2012年3月29日一教材分析:本节选自《普通高中课程标准实验教科书·地理·必修2》(人教版)中第三章第三节本节课主要研究城市化的含义和世界城市化的进程人教版教材对本条课标的达成选择了大量的教材首先搭桥选取了1985年和2000年长江三角洲的城市发展图进一步教材以活泼的漫画展示城市化发展的两大动力

  • 2.3.doc

    《城市化》教学设计【课标链接】课程标准对本节教学的要求是:运用有关概括城市化的过程和特点并解释城市化对地理环境的影响笔者认为本节主要达到两个目标:一是可以通过自主预习读图分析掌握城市化的过程和特点并通过插图上的景观变化来解释城市化对地理环境的影响二是通过小组讨论培养学生读图析图的能力这是学习地理的重要方法之一【教材分析】本节内容是人教版普通高中地理必修二第2章《城市和城市化》的重要内容之一它与

  • 2.3 导学.doc

    城市化 导学案设计班级 【学习目标】1.运用有关概括城市化过程和特点并解释城市化对地理环境的影响2.举例说明地域文化对人口或城市的影响【重点难点】世界城市化的过程以及城市化对地理环境的影响【学习过程】一什么是城市化(知识梳理)1.城市化的含义:___________________________________________________

  • 2.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3城市化检测(5分钟)不看书不讨论独立完成检测:1235当堂训练:245答案反馈检测:1 . D 2 . A 3 . B 5 . A15:城市化进程23:城市化当堂2:城市化对地理环境的影响当堂45:应对城市化问题的对策练习巩固 当堂训练:2.A4.D5.C 学习目标掌握城市化的主要标志世界城市化进

  • 2.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级曾经的龙洲湾现在的龙洲湾第三节 城市化 1理解城市化的概念主要标志 2了解哪些主要因素推动城市化发展 3运用有关概括城市化的过程和各阶段的特点学习目标1什么是城

  • 2.3-.ppt

    360(2)推力:使人群离开乡村 的因素(3)后期阶段早(英国最早18世纪中叶开始)低(不到40 ﹪)2城市化对地理环境的有利 和不利影响噪声污染城市人口占总人口的比重1.见图请思考:  ①什么是城市化  ②城市化促使城市数目______各个城市人口与占地规模______城市人口在总人口中的比重______  发展中国家低1发达国家城市起步于什么时

  • 2.3练习题__有答.doc

    第三节 城市化练习题一选择题   1.关于城市化的三个主要标志的叙述不正确的是(??? )  A.城市人口增加乡村人口减少  B.城市人口比重上升  C.乡镇企业蓬勃发展    D.城市用地规模扩大  2.通常被用来衡量一个国家或地区城市化水平高低的标志是(??? )  A.城市的人口规模  B.城市的用地规模  C.城市人口在总人口中的比重  D.特大城市的数量  3世界上第一个城市人口

  • 高中地理2.3(一)学.doc

    大连东方实验高中 高一地理 学案课题城市化上课时间年 月 日 类型新授课使用者董莉莉 孙媛媛【学习目标】  1.城市化的定义及意义学生通过本节课的学习能比较认识到城市化的利弊以及对城市化中产生的问题有基本的解决方法2.不同类型国家城市化进程的差异   3.世界城市化进程各阶段的特点【重点】:城市化的概念主要标志及城市化的过程和各

  • 2.3_.doc

    城市化 导学案【学习目标】1. 理解城市化的概念主要标志了解哪些主要因素推动城市化发展2. 运用有关概括城市化的过程和各阶段的特点3.解释城市对自然环境的改变不合理的城市化带来的环境问题针对问题提出如何降低城市化对地理环境影响的措施【重点难点】1. 城市化的形成过程及各阶段的特点2. 如何解决不合理城市化对地理环境的不利影响【学法指导】图表分析法归纳总结法讨论法【知识链接】[来源:学科网]与经

  • 地理:2.3(2)(新人版必修2).doc

    第三节 城市化【教学目标】 1了解城市形态的概念类型理解城市形态与地理环境的关系2了解城市土地利用方式理解城市功能区的形成和城市功能区的作用形态和区位特征3理解城市地域结构的概念和影响因素发展变化【教学重难点及解决办法] 】重点:1城市功能分区及其成因 2分析城市内部空间结构并解释其成因难点:经济因素在城市地域功能分区中的作用解决方法:自主学习法问题探究法案例论证法读图分析法主题讨论法【板书

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部