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附件4:编号: 江苏省教育科学十一五规划课题申报评审书课题名称:学校教育家庭教育和社会环境教育及网络的整合与优化的研究 课题类别: 所属领域: 课题主持人: 荀海燕 所在单位: 常州市清凉小学 申报日期: 2009-9-15 江苏省教育科学规划小组办
精品课程一立项计划本次拟遴选的校级精品课程鼓励专业课和不同种类课程申报立项侧重于参与校企合作开发建设的课程二申报立项条件(一)申报校级精品课程的必须是开设过一次以上(含一次)的高职教育课程(二)申报课程应符合高素质技能型人才培养要求体现职业能力培养和职业素质养成基本符合《厦门兴才职业技术学院精品课程评选指标体系(试行)》的相关要求(见附件1)(三)申报专业课课程应由学校行业或企业共同参与建设
附件1:中职五年制高职优秀(精品)课程上网材料清单及相关要求材 料 分 类资 料 要 求一级目录二级目录课程概况课程描述500-1000字讲明课程的教学内容教学特点学习方式等基本信息课程特色教师队伍课程组建设简介要求对本课程负责人及教师队伍做一个不少于1000字的介绍讲明主讲教师的基本简历获得的职业荣誉头衔职称研究方向研究特色教学成果教学特色等主讲教师简介课程纲领专业教学计划以知识点为
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精品课程现代企业经营管理 南昌理工学院第一章 企业管理概述第一部分 教学导入案例第二部分 本章基本理论第三部分 案例讨论第四部分:模拟训练第五部分:素质拓展第六部分:创业素质论坛第一部分 教学导入案例江西省富家坞铜业有限责任(简称富铜) 案例讲述案例归纳:1体制转型时期的拉郎配2违反客观规律高额投入付诸东流3机构臃肿加速巨舰沉海第二部分 本章基本理论一 企业 (一)概念:企业是指从事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级精品课程《园林植物保护》主讲教师:马国胜精品课程绪 论《园林植物保护》本节课的知识点1.园林植物保护的范畴2.园林植物保护的任务3.园林植物保护的重要性4.园林植物保护的特点5.园林植物保护工作回顾6.园林植物保护的原则和方针7.园林植物保护课程的学习方法以及 参考 绪论 绪论 本节课的教学目标1
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18 2.衮法2.1定义以第五掌指关节背侧吸附于患者体表一定部位上,运用前臂的旋转与腕关节的屈伸外旋运动,使小鱼际与手背在施术部位上作持续不断的滚动一种手法。2.2动作要领 2.2.1准备过程 :肩臂放松;肘关节微屈曲约40度;腕关节放松,拇指自然伸直,无名指和小指的掌指关节屈曲约90度,手背沿掌横弓呈弧面。以第五掌指关节背侧为吸定点,以肘关节为支点,手背近尺侧1/3~1/2的部位着力。2.2.
国家精品课程一申报条件1.申报国家精品课程的本科课程要求(1)课程原则上要求是基础课专业基础课或量大面广的专业课且在本校连续开设了3年以上(2)课程负责人为本校专职教师具有教授职称且近3年主讲此门课程不少于2轮课程负责人只能是1名已经是国家精品课程负责人的不能再申报同类课程(3)课程内容应充分体现国家精品课程评审指标的要求(附件3)(4)课程至少提供有该课程的教学大纲授课教案习题实践(实
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