歌曲 《送别》 教学设计1教学目标 知识目标:了解影视音乐的不同分类了解乐歌的有关常识演唱歌曲《送别》. 过程与方法目标:通过演唱和对歌曲的艺术处理提高学生的表现力 情感目标:理解歌曲所表达的情感和意境珍惜人与人之间的真挚情谊2学情分析 我选择的内容是我国影片《城南旧事》中的插曲:《送别》这是一首一段体的歌曲D大调表达出一种依依不舍的诚挚情感歌曲的旋律优美抒情在李叔同的填词下使歌词和歌曲
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歌曲《法国号》教学设计小学音乐三年级上册 教学目标:1学生能够用甜美而富有弹性的声音演唱《法国号》2学生能够用动作感受三拍子的强弱规律及三拍子的旋律3能初步感受圆舞曲的节奏特点并能用打击乐器丰富歌曲的表现力4 能用乐器 竹笛演奏歌曲《法国号》教学内容:学唱歌曲《法国号》用连贯而充满热情的声音表现自信的我掌握四三拍的强弱规律学习简单的三拍子律动简单了解法国号相关知识乐
《黄鹤楼送别》教学设计一教学目标1.能正确流利有感情地朗读课文背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》2.学会本课6个生字两条绿线内的2个字只识不写理解由生字组成的词语3.品读课文理解诗句的意思感受诗人话别的情景体会诗人与朋友间的依依惜别之情二教学重点难点通过课文与诗的对照阅读理解课文内容及诗句的意思体会诗人与朋友依依惜别的思想感情三突破措施1.以诗统领全篇课文的解读(从诗入在理解诗中读从诗出以诗结)2
《黄鹤楼送别》教学设计? 教学目标1学习本课的6个生字能正确美观地书写暮字2能正确流利有感情地朗读课文背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》3初步感受文包诗的课文特点通过课文与诗的对照阅读理解课文内容及诗句的意思体会诗人与朋友间的依依惜别之情4.体会文中的语言感受是如何通过语言动作和景物描写来表现依依惜别之情【教学重点】指导学生文诗对照阅读理解课文内容及诗句的意思【教学难点】体会文中的语言感受
《黄鹤楼送别》教学设计矿山路小学 王燕教学目标:1正确流利有感情地朗读课文背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》2文诗对照阅读理解课文内容及诗句意思体会诗人与朋友间依依惜别的深情教学重难点:1?诗文对照?理解课文内容及诗句意思2.通过朗读表演等方式体会诗人与朋友间依依惜别的深情教学准备:教师:准备课件学生:预习课文搜集送别诗教学过程:一课前活动学生背诵课前搜集到的送别诗谈话:课
依 依 惜 别 情 深 深——《黄鹤楼送别》教学设计(第二课时)教材分析:《黄鹤楼送别》是苏教版五年级上册的一篇课文属于文包诗的形式课文描绘了长江边烟雾迷蒙繁花似锦的阳春美景叙述了年轻的李白在黄鹤楼上为好友孟浩然饯行的事抒发诗人送别友人时无限依恋的感情教学过程:一复习导入初感情深今天我们继续学习25课《黄鹤楼送别》回忆一下课文写的是在什么时间谁在黄鹤楼送别谁过渡:是呀李白就要与好朋友孟浩然分
《黄鹤楼送别》教学设计 扬州市甘泉小学 薛长政教学目标:一朗读课文背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》二学习本课生字理解由生字组成的词语及课后第三题关于看的几个词语三诗文对照理解诗句走进诗人内心体会那种依依惜别之情教学准备(一)学生准备: 1.学生通过查阅字典认识理解文中的生字生词 2.自由读文章2──3遍能读准
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