分式---小结与复习(2) 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。 用符号语言表达: 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。 用符号语言表达:知识回顾一分式的乘法法则:分式的乘方法则:分式的除法法则:分子、分母各自乘方。用符号语言表达:注意:乘法和除法运算时,分子或分母能因式分解的要因式分解。结果要化为最简分式。分组计算下面各题整数指数幂运
分 式--------小结与复习(1)本章知识结构分式基本性质分式意义运 算乘除(乘方)分式方程及其应用加、减运算整数指数幂的运算 1 分式与分数有许多相似之处,在学习分式的性质与运算时,可类比分数2、计算时,要仔细观察题目的结构特点,搞清运算顺序,灵活运用运算律,适当运用计算技巧,可简化运算,提高速度,优化解题。运算结果要化简。3 解分式方程的关键是去分母,可能产生增根,因此必须检验知识回顾一1
分式---小结与复习(3)解分式方程的一般步骤分式方程整式方程x=ax=a不是分式方程的解x=a是分式方程的解最简公分母不为0最简公分母为0检验解整式方程去分母目标复习回顾一:1 方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程。2 解这个整式方程3 把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是为零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去。4 写出原方程的根。1、解方程:y=4不含分母的项也
1第十五章分式 小结与复习实际问题分式分式的基本性质分式的运算列式列方程分式方程去分母整式方程解整式方程整式方程的解分式方程的解实际问题的解目标目标一本章知识结构图类比分数性质类比分数运算检验1.下列各式中哪些是分式分式及其相关概念 如果AB表示两个整式并且B中含有字母那么代数式 (B≠0)叫做分式.(1)分式:二回顾与思考分式 有意义的条件分式 无意义的条
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
导入新课讲授新课课后作业当堂检测小结单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级
导入新课讲授新课课后作业当堂检测小结单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习第二十一章 一元二次方程 优 翼 课 件 学练优九年级数学上(RJ) 教学课件要点梳理考点讲练小结课后作业一一元二次方程的基本概念1.定义: 只含有一个未知数的整式方程并且都可以化为 ax2bxc0(abc为常数a≠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习第二章 整式的加减 优 翼 课 件 要点梳理考点讲练当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件要点梳理一整式的有关概念1.单项式:都是数或字母的____这样的式子叫做单项式单独的一个数或一个字母也是单项式.2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习第二章 整式的加减 优 翼 课 件 要点梳理考点讲练当堂练习小结七年级数学上(RJ) 教学课件要点梳理一整式的有关概念1.单项式:都是数或字母的____这样的式子叫做单项式单独的一个数或一个字母也是单项式.2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.积
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