第八课时●课 题§ 一元一次不等式组(一)●教学目标(一)教学知识点1.理解一元一次不等式组一元一次不等式组的解集解不等式组等概念.2.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组并会用数轴确定解集.(二)能力训练要求通过由一元一次不等式一元一次不等式的解集解不等式的概念来类推地学习一元一次不等式组一元一次不等式组的解集解不等式组这些概念发展学生的类比推理能力.(三)情感与价值观要求一方面要培养学生
一元一次不等式和一元一次不等式组综合应用练习某工厂现有甲种原料360kg乙种原料290kg计划用这两种原料生产AB两种产品共50件已知:生产一件A种产品需要甲种原料9kg乙种原料3kg可获利润700元生产一件B种产品需要甲种原料4kg乙种原料10kg可获利润1200元 (1)按要求安排AB两种产品的生产件数有哪几种方案请你设计出来(2)设生产AB两种产品获总利润为W(元)采取哪个生产方案获总利润
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组不等关系【知识梳理】1.不等式:用符<(或≤)> (或≥)连接的式子叫做不等式.2.常用的不等号有:小于: <不小于:≥大于:>不大于:≤不等于:≠非负数:≥0非正数:≤0非零数:≠0.【基础达标】1.在数学表达式①-3<0②4x5>0 ③x=3 ④x2x ⑤ x-4⑥ x2>x1中是不等式的有
一元一次不等式组教案教学目标能结合实例了解一元一次不等式组的相关概念让学生在探索活动中体会化陌生为熟悉化复杂为简单的转化思想方法提高分析问题的能力增强数学应用意识体会数学应用价值教学重难点不等式组的解集的概念根据实际问题列不等式组教学过程引入课题:估计一条肥猪的体重不低于多少千克不超过多少千克若设体重为x千克列出两个不等式由许多问题受到多种条件的限制引入本章探索新知:自主探索解决第2页动脑筋中的问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次不等式和一元一次不等式组典型例题重要练习主要知识点61 不等式和它的基本性质1不等式的定义2不等号3不等式的基本性质62 不等式的解集1不等式的解集2解不等式3在数轴上表示不等式的解集时的注意事项 63 一元一次不等式和它的解法1一元一次不等式的定义和标准形式2一元一次不等式的解题步骤3列一元一次不等式解应用题的步骤6
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 93一元一次不等式组(1)教学目标1.知识目标:理解一元一次不等式组,一元一次不等式组的解集,解不等式组等概念;会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集2.能力目标:通过由一元一次不等式,一元一次不等式的解集,解不等式的概念来类比一元一
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组课题1.不等关系学习目标①理解不等式的意义.②能根据条件列出不等式.学习重点通过探寻实际问题中的不等式关系认识不等式学习难点实际问题中怎样建立量与量之间的不等关系学习过程学习内容补充调整预习导学已知正方形的边长为a则正方形的面积为 已知圆的半径为r则该圆的面积为 学习研讨不等关系在日常生活中十分常见你能举出一些关于不等关系
第一章:一元一次不等式和一元一次不等式组授课人:丁盛珍课题:1·6. 一元一次不等式组(三)●教学目标(一)知识目标能够根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式组解决简单的问题.(二)能力目标通过例题的讲解让学生初步学会从数学的角度提出问题理解问题并能综合运用所学的知识解决问题发展应用意识.(三)情感与价值观通过解决实际问题让学生初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用.●
45一元一次不等式组(第7课时)教学目标:能结合实例,了解一元一次不等式组的相关概念。让学生在探索活动中体会化陌生为熟悉,化复杂为简单的“转化”思想方法。提高分析问题的能力,增强数学应用意识,体会数学应用价值。教学重、难点:不等式组的解集的概念。根据实际问题列不等式组。教学方法:探索方法,合作交流。教学过程:引入课题:估计自己的体重不低于多少千克?不超过多少千克?若设体重为x千克,列出两个不等
呼兰八中初一年级数学学案主备教师 王秀丽 参与人 初一全体数学教师 上课时间 年 月 日 课题9. .3 一元一次不等式组(3) 课型 新授课 教学目标1能够根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式组解决简单的问题.2通过例题的讲解让学生初步学会从数学的角度提出问题理解问题并能综合运用所学的知识解决问题发展应用意识.3通过解
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