单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 典型案例分析--结构是怎样受力的(单杠的受力和变形分析 )从力学角度出发对结构理解为:结构是可承受一定应力的架构形态结构可以抵抗引起形态和大小变化的力把单杠看成结构构件有:杠体立柱拉杆球球球球F球小球对固定点的作用力的方向从固定点指向小球球心所处的瞬间位置单摆实验示意图运动员在杠体上转动其侧视图与单摆类似:杠体相当于固
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 典型结构案例分析--结构是怎样受力的1结构的定义构件力学本质2为什么是这样的结构:对应物体的性质和功能3结构的基本分类4结构的其他分类回顾1单杠受力和变形分析看一段视频杠体立柱拉杆(1)杠体的受力与变形运动员在杠体上做各种动作如大回环等通过握杠体的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级结构和构件的受力分析第一节 约束与约束反力自由体:可以在空间作任意运动的物体如飞机火箭等非自由体:受到其它物体的限制沿着某些方向不能运动的物体如悬挂的重物约束:阻碍物体运动的限制约束通常是通过物体间的直接接触形成的 约束反力:当物体沿着约束所阻碍的运动方向运动或有运动趋势时约束对其必然有力的作用以限制其运动这种力称为约束反力简
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第一章 课题四 物体的受力分析和受力图教学目的要求:掌握物体的受力分析方法并能正确画出受力图教学重点和难点:准确地画出物体的受力图解决措施:掌握物体的受力分析方法严格规范画受力图的步骤教师示范与学生课上练习相结合授课类型:采用课件讲练结合教学进程和时间分配(两学时)复习引入5分钟讲授新课60分钟练习18分钟小结5分钟布置作业2分钟教具准备: 课件三角板圆规练习题结构提纲:复习
长柱的稳定性概念 临界压力C提高长柱稳定性的措施
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第三章 静定结构的受力计算1.?教学内容从几何构造分析的角度看结构必须是几何不变体系根据多余约束 n 几何不变体系又分为:????有多余约束( n > 0)的几何不变体系——超静定结构????无多余约束( n = 0)的几何不变体系——静定结构从求解内力和反力的方法也可以认为:????静定结构:凡只需要利用静力平衡条件就能计算出结构的全部支座反力和杆件内力的结构????超静定结构:若结构的全部支座
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怎样画物体的受力图1根据题目要求,(1)弄清需要画哪个物体的受力图。即确定哪个物体是受力体。(2)弄清需要画哪些力,是物体所受到的部分力还是所有的力。(3)弄清这些力的作用点、方向、大小2在力的作用点上标一个小园点,按力的方向画出力的示意图,并用规定的英文字母标出各个力的名称:如重力用G或mg表示,支持力用N或FN表示,摩擦力用小写字母f表示,其他力可用大写字母F或大写字母F加中文下标表示练习题例
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