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读《第56号教室的奇迹》心得体会 周三的全校读书交流会上我和大家分享的是很久以前学校发的一本名字为《第56号教室的奇迹》一书再次拿在手里别有一番滋味 (本文来自自我介绍范文网.heeoo 请保留此标记) 雷夫一个平凡的教师讲述着一个不平凡故事他在洛杉矶市中心一间漏雨的小教室年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年这间教室被称之为56号教室第56号教室的孩子大多贫困
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《第56号教室的奇迹》心得体会 雷夫?艾斯奎斯 假期中我有幸读了《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟其中并没有刻意煽情的文字但却有很多小的细节表现了他对教育事业的专注与热爱从书中我们可以体会到:对于雷夫来说教书是一件让人觉得幸福的事《第56号教室
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信任 教育的本质——读《第56号教室的奇迹》读书体会拿到《第56号教室的奇迹》这本书就被封皮上的称号吓了一跳让上亿家长和老师感动的心灵作品:坚强爱和教育本质唯一同时获得美国总统国家艺术奖英国女王勋章和全美最佳教师奖的老师美日韩教育类畅销书这是怎样的一本书呢能够得到英国女王的青睐带着这样的疑问我阅读了这本书在书的扉页有这样一段话:在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小学老师用了
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本书的是雷夫.埃斯奎他是唯一受欧普拉所表扬的公立中小学老师也是唯一获颁美国总统「国家艺术奖章」的学校老师过去25年來埃奎斯一直在中洛杉矶的霍伯特小学担任五年級的老师艾奎斯就跟大多数积极革新的教育家一样不认同专制的考试制度虚伪的有教无类的教育方针以及官僚化的教育体系但是他仍然用学校的基本课程创造出奇迹--发展亲手做劳作金钱管理以运动为本的统计的课程这本书的开头讲了一个故事:一天在化学实验上一个小
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